《音樂之聲》講述的是由小說《特拉普家庭合唱團》改編的故事。這本小說的作者正是影片中大女兒的原型，即阿加莎.特拉普女士。至于電影為什麼叫做音樂之聲呢？是因為音樂是把鑰匙，是貫穿整個影片始終的一條明線，對于整部影片，起到了穿針引線的重要功效。而當音樂從不同的人口中，在不同的境況下被頌唱時，它也随之被賦予了不同的意義。

擁抱山林與陽光

22歲的瑪利亞是薩爾茲堡修道院的一位見習修女。人們印象中的修女，往往都是莊嚴肅穆，不苟言笑的。而在影片的開頭，這位“特殊的修女”，便徜徉在山林之中，張開懷抱，擁抱翠綠的山林和明媚的陽光，歌頌造物主所賦予的美好。

而彼時鏡頭一轉，視角切到了修道院内，一位中年修女，正黑着臉，向院長彙報着瑪利亞的種種情況。這樣一個頑皮任性，連誦經都常常遲到的修女，不出意外的話，在修道院内應該是很受讨厭的。但影片在這裡又展現了不一樣的一面，不少修女雖然批評瑪麗亞不守規矩，但同時也在言語中表達了對他的喜愛之情，欣賞着瑪利亞對生命的熱情。但無論如何，成為見習修女“不太老實”，總是不争的事實。

“How can you solve a problem like Maria？”

這個問題，讓修道院内的每個修女都感到頭疼。當然，根據音樂片的尿性，他們頭疼着頭疼着，歌也就該唱起來了。在這段音樂中，修女們通過不同的歌詞，表達着對瑪麗亞不同的看法。先開腔的是那位“黑臉”修女，她羅列了瑪麗亞調皮搗蛋時的種種罪狀；緊接着，幾位修女紛紛補刀，俨然成為了瑪利亞的吐槽大會；當然，有黑臉就有紅臉，一位紅臉修女，毫不掩飾地展現了自己對瑪麗亞的喜愛，不過，他對瑪利亞的贊美，也多為調笑罷了。

比方說這一句：“She can make me laugh.”這時，修道院的最高管理者.全片中智慧慈愛的化身.瑪麗亞的靈魂導師——院長嬷嬷開腔了。他将瑪利亞比作天空中的浮雲，純淨而潔白，但卻始終在天空中漂浮，無法被釘在地上，言下之意自然就是說，瑪利亞是無法被禁锢在修道院裡的。院長唱罷，其他修女都是紛紛補刀，黑臉修女更是将瑪麗亞比為Clown（小醜）。而後又是一陣争論：紅臉修女說她是Darling，黑臉修女就說她是Devil；黑臉修女說她是Headache，紅臉修女就說她是Angel。

就在修女們的歌聲中，瑪利亞登場了。她火急火燎的跑回修道院，急匆匆的洗去臉上的汗珠，可一回頭，便看到一衆修女們，正凝視着自己。

“好嘛，這下完蛋了。”我想瑪利亞此時應該是這麼想的。瑪利亞索性破罐子破摔，也沒向大家問好，急匆匆地便跑回自己的房間去了.随後，院長嬷嬷召喚瑪利亞前去院長辦公室談話。瑪利亞忐忑不安的走到了辦公室内，親吻了院長嬷嬷的手，心神不甯的坐在院長面前。她努力地為自己的遲到辯解，但她的解釋，不說蒼白無力了，簡直可以說是越說越離譜。她向院長解釋道：“大自然在向我招手，我必須要融入其中。”

這話要是讓黑臉修女聽到，恐怕當場就會變臉，但好在面前的是院長。院長嬷嬷靜靜地聆聽着瑪利亞的表述。她對瑪利亞的認知十分清楚：這個孩子雖說調皮頑劣，但為人真誠，内心虔誠，總歸是一個良善之人。修道院要做的從來都是渡人，而不是束人。或許修道院裡清苦的生活，并不适合富有活力的瑪麗亞，她決定讓瑪麗亞去往外面的世界，走一走，看一看。

“To September?”“Seven children?”這是院長交給瑪麗亞的任務内容以及任務期限：照顧好7個孩子，一直到今年的9月份，而此時才不過開春。瑪利亞不由得咽了口唾沫，雖說她生來好動，天性活潑，但畢竟面對的是7個孩子，而且要照顧他們長達半年多的時光，對她來說仍是一個不小的挑戰。

“當上帝關上一扇門，他一定會為你再開啟一扇窗。”在離開修道院後，瑪利亞将這句話重複了好幾遍。毫無疑問，她雖頑劣，但着實是一個虔誠的修女，她對上帝抱有堅定的信仰，然而，當面對朦胧的未來時，這位忠實的信徒，仍感到彷徨和不知所措。好在瑪利亞是個富有生命力的人，她懷有對生命的熱情，以及對造化的熱愛。無論身在何方，隻要相信美，就總能擁抱到山林與陽光。

唯愛可使三冬暖

瑪利亞要前往的人家，是當地的名門望族。這一家的男主人是一位已經退役的海軍上校，他與前妻育有7個孩子，然而前妻幾年前因病去世，而上校也整日裡忙于應酬和公務，孩子們遂無人照料。為此，上校曾先後聘請過數位家庭教師，但這些家庭教師都因為種種原因而不能長期擔任（其實多是受不了孩子們的整蠱）。

上校的莊園高大壯美，裝潢華麗。這對于在修道院中苦修多年的瑪麗亞來說，可謂是難得一見的景象。

瑪麗亞在上校的宅邸中漫步，無意中走進了一間裝飾華麗的房間，看似舞廳。瑪利亞幻想着自己翩翩起舞，一曲舞罷，向着台下的觀衆們鞠躬緻意，而就在她沉浸其中之時，門被推開了，一個高大英俊的男子，出現在了他的面前。

隻消打量這個人的氣派，便可斷定，他就是上校。兩人互相打量着對方。瑪利亞有些吃驚，因為上校看起來，比他想象的要年輕得多，也要英俊得多，上校的神情倒是有些許冷漠，似乎對這位新來的家庭教師并不在意。随後，上校為瑪麗亞介紹了自己的7個子女。這裡爆發了兩人的第一次沖突。上校要求瑪麗亞記住他傳喚時所吹的口哨聲，并要求她重複一遍，卻被瑪麗亞斷然拒絕。她認為，用口哨傳喚他人是對别人的侮辱。上校抱怨了一句，正要離開，身後便很快傳來了瑪利亞吹起的刺耳的口哨聲。

“Excuse me, sir. I don't know your signal.”瑪利亞略帶挑釁地提問道。

“You may call me captain.”瑪利亞在孩子們面治住了他們的軍人老爸，她也展現出了與之前任何家庭教師所不同的幽默與熱情，但還是在最初受到了孩子們的抵觸。初次見面以及第一次晚餐，瑪利亞先後遭到了孩子們的兩次整蠱。這當然是孩子們和上校的問題，但上校卻堅定甚至有些固執地認為，這不是孩子們的錯，更不可能是他的錯，這一定是家庭教師的錯。

劇情到這裡，雖然隻走了1/3不到，但不難看出，上校雖然很愛他的7個孩子，但他與孩子們之間存在着很深的隔閡。不然，在狂風呼嘯、雷雨交加的夜晚，孩子們為什麼不去找他們的父親，反而齊聚在這位僅僅來了一天的家庭教師屋中呢？而孩子們為何又要屢屢捉弄他們的家庭教師呢？理由很好笑，但也可見上校和孩子們的隔閡：他們僅僅想借此引起父親的注意罷了。

至于這隔閡是如何産生的？影片中并沒有給出答案，但我們很容易便可推斷出來，那便是因為上校的妻子、孩子們的母親的病逝。上校一定是很愛他的妻子的，不然也不會和她一起孕育了七個子女。毫無疑問，妻子的早逝對上校的打擊是緻命的，即便已經過去了好幾年，但上校的臉上仍然時刻挂着陰沉——他的心已經死了一半，是因為對孩子們的愛使得他堅持了下來，但也正因如此，他要和孩子們保持距離，因為每每看到孩子，亡妻的音容笑貌便會浮現在他的眼前，他無法直面這巨大的悲痛。

不過上校畢竟是幸運的，他遇見了充滿激情與活力的瑪麗亞。上校因事前往維也納，瑪麗亞獲得了和孩子們獨處的機會。她沒有嚴格遵照上校的要求，一闆一眼地管理孩子們的生活起居，反倒是給孩子們用窗簾制作了簡易的遊戲服，帶着孩子們馳騁在薩爾茲堡内，和大自然親密接觸。就在這個過程中，瑪麗亞寓教于樂，教會了孩子們如何歌唱，如何用音樂表達自我。那首經典的、登上了音樂課本的《Do Re Mi》正是孩子們接觸音樂的第一首歌。孩子們潛藏的天賦點好像被激活了一般，他們在山林裡歌唱、在大街小巷上歌唱。與此同時，瑪麗亞也認真地和孩子們相處，她帶着他們玩耍、和他們聊天，傾聽他們的心聲，孩子們終于卸下了因為父親的冷漠而建起的心防，重新變回少年人應有的開朗陽光的模樣。

瑪麗亞靠什麼赢得了這七個曾逼走無數家庭教師的“頑劣小孩”的信賴？答案再簡單不過：愛。瑪麗亞用她的尊重與關愛，赢得了孩子們的認可。隻是這一切，上校并不知情。上校此時整個心思都在考慮一件事：孩子們能否接受自己的新情人——男爵夫人。

上校（左）男爵夫人（右）麥斯（中）

男爵夫人因丈夫的去世繼承了一大筆遺産，成為了維也納貴族圈裡遠近聞名的富婆，而且她也是上校好友麥斯的“好閨蜜”，兩人自然而然的結識、戀愛、談婚論嫁。不過上校剛回來，便被打了一個措手不及：他們的孩子們竟然在家庭教師的帶領下，玩遍了整個薩爾茲堡！

這件事令嚴肅的上校大感惱火，甚至決定要解雇瑪麗亞。可當他聽到孩子們動聽的歌聲響起後，他欣然一笑，上前合唱。雄渾的男聲混入孩子們稚嫩的童聲中，也代表着父親重新融入了孩子們當中。一曲唱罷，孩子們激動地與父親相擁，就在這一刻，父親和孩子們之間本不應存在的隔閡，通過音樂的幫助，徹底地消失了。不過音樂在這裡不過是“工具”，真正關鍵的因素，是瑪麗亞給孩子們的關愛，以及她為孩子們所帶來的全新的生活态度：積極、樂觀地生活，去使勁地熱愛生活，理解包容自己的所愛。

上校這才猛地反應過來自己的過錯，他立刻跑了出來，追上正準備離開的瑪麗亞，支支吾吾地請求她留下。這個熱情活潑的女子幫助他化解了他和孩子們之間的矛盾，為這個家帶回了音樂，并且......她的态度也在無形中感染了上校。值得注意的是，在這一事件之前，上校基本是一張嚴肅臉，偶有笑容，也多出于尴尬、奚落與應付，但在此後，上校的笑容變多了，他心靈的深冰得到了消解。

上校和她的落跑甜心

是什麼力量使少校化解了與孩子們之間的隔閡，是什麼破開了深冰，将音樂與溫暖重新帶回了這個家庭？是愛，是瑪麗亞對孩子們的關愛，是瑪麗亞對音樂與自然的熱愛，以及上校和孩子們之間的愛，使得他們終能打破隔閡。

山海難能阻深情

瑪麗亞教會了孩子們的音樂，并帶着孩子們為男爵夫人和麥斯進行了一場精彩絕倫的表演。而就在這一過程中，我想上校和瑪麗亞之間，一定潛移默化地發生了些什麼，隻是他們都不曾察覺，電影更是很“偷工減料”地用二人的對視來暗示了兩人感情悄無聲息的變化。直到那場晚宴上，上校和瑪麗亞一曲舞罷，相互對視，這才意識到些什麼。

歡迎拿去做情頭- -

為歡迎男爵夫人的到來，上校在宅邸中舉辦了一次晚宴。晚宴上，上流人士們觥籌交錯，交談甚歡，但隻有一個神經敏感的人注意到了一個細節：上校的家中，懸挂的仍是奧地利國旗。此事我們先按下不提，且說瑪麗亞那邊。孩子們伴着音樂聲，翩翩起舞，但他們整日裡處于父親的嚴格管理下，又哪裡知道怎麼跳舞呢？好在瑪麗亞是能歌善舞的，瑪麗亞帶着二兒子翩翩起舞，二兒子不會跳舞，步伐遲緩而笨重，更顯得瑪麗亞輕盈靈動。

上校看的有趣，不由得躍躍欲試，他支走了兒子，伸手邀請瑪麗亞，親自與她共舞一曲。

兩人伴随着音樂翩然起舞，默契非常，舞姿流暢，瑪麗亞婀娜多姿，上校沉穩有力，二人的合舞，倒像是一對經驗豐富的舞伴跳出來的一般。

當音樂戛然而止，兩人定格在原地，凝視着對方。霎時間，一股電光火石猛地擊中二人，他們的靈魂似乎在此刻相交融。在柔光濾鏡下，瑪麗亞眼神迷離，神情恍惚，白皙的臉龐更是多了兩團紅暈。

“I don’t remerber anymore......”瑪麗亞神情慌張地說道。

“Your face is all red.”一向聰敏的三女兒路易斯很快發現了瑪麗亞的不對勁。

“Is it？”瑪麗亞吓了一跳，一把捂住了自己的臉，而此時男爵夫人也離開了宴會，來到兩人面前，盛贊二人配合之默契。三個成年人在孩子們面前面面相觑，男爵夫人和上校都強裝鎮定，而瑪麗亞畢竟隻是個年輕的修女，她沒有男爵夫人和上校那樣深沉的心思，她隻得一溜煙跑回屋中，舒緩自己激動的情緒。

“我是個修女，我已經決心侍奉上帝了......”

“更何況，他已經與男爵夫人有了婚約......”

我想瑪麗亞還是不至于遲鈍到一無所知的，她很清楚自己對上校的感受，也正因為她的清楚，她決定離開這個家庭，讓這一切按部就班地回到其本來的軌道上。或許男爵夫人的一番話是促使她離開的引子，但我想這個決心，是她自己已然下定的。

可憐的瑪麗亞，她跑回了修道院，仿佛變了個人一般，不複先前的活潑明媚，反倒常常面挂愁容，甚至低聲嗚咽。修女們不解其中緣由，直到孩子們來訪修道院，才促使院長嬷嬷決心向瑪麗亞問清楚，這到底是怎麼一回事。

嬷嬷很快問清楚了事情的緣由，原來瑪麗亞是因與上校産生了感情而心生畏懼，不願背叛上帝、破壞他與男爵夫人的婚姻，故選擇了離開。

“I can’t face him again.”

“There were times we looked at each other.Oh mother,I could hardly breathe.”瑪麗亞激動地解釋道。

“You must go back.”院長嬷嬷堅定地說道。對于她這種真正的智者和修女來說，修道院的高牆從來不是為了把問題拒之在外的，而是要每一個人去面對與解決問題，去找到心中的所愛。年長的院長嬷嬷和許多修女們已然将全部身心獻于上帝，但瑪麗亞畢竟年輕且幸運，她既然找到了自己的摯愛，那就不應該躲在牆後，逃避自我的内心。

另一邊，孩子們非但沒見到瑪麗亞，還因為撒謊被上校懲罰，不讓他們吃晚飯，苦惱之際，正唱歌消解，而在他們的一片童聲中，卻突然夾雜了些許高亢而有力的女高音，孩子們順着歌聲的方向看去，那人不是瑪麗亞，卻又是誰？瑪麗亞激動地跑向孩子們，和他們相擁在一起，訴說着離别的幾個月裡發生的事情。

“The most important thing is that father is going to be married.”又是聰慧的路易莎說出了當前最緊要的事。

瑪麗亞的心有如被一記隕石狠狠地砸中，在她的心中留下一個巨大的隕石坑。她好不容易鼓起勇氣回來，去面對他，而他卻已經要成為别人的丈夫。霎時間瑪麗亞感到萬念俱灰，但家庭教師的責任還是迫使她留在這裡，直到下一任家庭教師的到來。

上校的内心何嘗不是五味雜陳？

他内心何嘗不愛瑪麗亞？但瑪麗亞的突然離開和男爵夫人越來越強大的“攻勢”，迫使他屈服于了他和男爵夫人的婚姻。瑪麗亞的歸來喚醒了他内心塵封的愛意。

男爵夫人内心同樣不是滋味。好不容易勸走了這位對自己“威脅不小”的家庭教師，她卻重新回到了這裡，再次沖擊着她和蓋爾（上校的名字）本就不牢靠的情感紐帶。

最終，在那個幽靜的夜晚，在那寂靜的陽台上，上校注視着在庭院中漫步的瑪麗亞，胸中如翻江倒海一般。

與此同時，男爵夫人從他的身後悄然出現，扶住了他的肩頭，有一句沒一句的聊着，僅僅是男爵夫人在開口，上校始終不發一言，或許是某一個瞬間，上校胸中的江海突然平息，他看向男爵夫人，已然下定了決心。

男爵夫人是敏銳的，她瞬間察覺到上校做出了怎樣的決定。她愛他，她終究選擇了放手，不再緊緊拽着這個已經不再愛自己的男人。這個故事沒有狗血，僅僅有的是感情的合适與不合适。

“And someone out there is a young lady,I think she will never be a nun.”

上校終于找到了他心中的所屬，他緩步走到庭院之中，輕輕地走到瑪麗亞的身旁。

“May I？”

“Of course.”

上校自覺地坐在了瑪麗亞的身側，同她訴說着自己的衷腸。

“Well,you can not marry someone when you’re in love with someone else.”

愛如溪流，翻山越嶺，終成江海。

兩個相愛的人，無論經曆了怎樣的誤會與隔閡，他們的靈魂終會跨越山海，在天涯的彼岸相合。

拳拳之心不可屈

上校和瑪麗亞的感情圓滿了，可本片從開頭鋪墊至此的一個暗線也開始生效了，那便是——納粹德國合并奧地利。

在前面的部分中，共有兩處體現了上校對納粹德國的抵觸，一是在和麥克斯的談話中，上校表現出來對納粹德國的強烈不滿，一是在迎接男爵夫人的接風舞會上，上校堅持懸挂奧地利國旗，惹得當地的“二鬼子”頗為不爽。

上校和瑪麗亞結婚後，在他們度蜜月的期間，納粹德國對奧地利的吞并越來越緊迫，德軍已經駐紮奧地利，納粹的委任狀更是已經下達，要求上校前往納粹海軍部隊任職。

形勢越來越緊迫，就連對此事向來不聞不問的孩子們，也感到了莫名的緊迫感。此時，上校回來了。

上校一回來，便惱火地撕碎了挂在他家中的納粹旗幟。上校熱愛他的祖國奧地利，即便這個國家已然不在，他又豈能屈心抑志，忍尤攘垢，屈服于強權？上校立刻決定帶着全家人離開奧地利，前往瑞士，免受納粹的迫害。

上校手撕納粹旗

然而，在上校全家準備離開的夜晚，納粹突然出現，包圍了他一家。麥斯急中生智，立刻改口說上校一家将去參加音樂節的演出。就這樣，一家人在納粹的監視下，忐忑地前往音樂節現場。

孩子們已經在麥克斯的安排下排練多時了，他們的演唱流暢而動聽，上校和瑪麗亞到底也是頗有音樂素養的，很快就融入到了孩子們的歌聲中，一家人的合唱美妙而動聽。合唱罷，上校突然心血來潮，他走到一旁，拿起吉他，唱起那首脍炙人口，凡奧地利人都會演唱的《雪絨花》。

“Edelweiss,edelweiss,every morning you greet me.”

“Small and white,you look happy to meet me.”

“Blossom of snow may you bloom and grow.”

“Bloom and grow forever.”

“Edelweiss,edelweiss,bless my homeland forerver.”

影片的全部情感，在此刻升華到最高點。上校終于借着這首民歌，向台下的奧地利人，還有屏幕後的觀衆們訴說出了自己的拳拳愛國之心。富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈！他這拳拳之心，直到最後時刻，也沒有向納粹的“威武”所屈服。唱到最後，上校的嗓音一度哽咽，隻因他對這片土地，實在愛的深沉。

好在在麥斯的有意拖延以及修道院裡修女們的幫助下，上校瑪麗亞一家人最終還是成功逃出了納粹的虎爪，來到中立的瑞士。當然，最後登上阿爾卑斯山的畫面，是影片中作出的藝術性處理，現實中上校一家來到了美國，并且以特拉普家庭合唱團的形式聲名大噪。

現實中的上校和瑪麗亞關系并沒有電影中那樣琴瑟和諧，一家人關系也有些裂痕，不似電影中那樣完美。或許這才是現實的模樣，但至少在電影的世界裡，這一家人留給了我們一個溫馨的精神家園，讓我們得能在其中尋找屬于心靈深處的美。每每觀賞，總能令我動容不已。

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