最近看到幾個視頻在講「轉體帶動劃手」,也就是說:水下劃手靠軀幹的轉動來帶動手臂進行劃推動作。
在初學層面,我并不是很認同這樣的學習方式。
水下劃手固然需要軀幹所屬肌肉群的協同發力,但是注意:是協同發力!而不是主動的由誰帶動誰,誰更賣力氣,誰不需要發力。
尤其初學者,如果弄錯了主、次,輕、重就會導緻錯誤動作的出現。
轉體帶動劃手?我們先來說說在初學階段主動的轉體帶動劃手會出現什麼樣的情況:在抱水後由軀幹拉拽手臂,随着身體轉動帶着手臂出水,在這裡我找到了一個典型的轉體帶的劃手的示範。
我們可以觀察到:抱水後肩膀先出水,随後手臂被拉拽出水,實際上手臂作為船槳在水中劃動的長度與軌迹都是不足夠的。
劃水長度與軌迹不足這裡我們要先講一下水下劃水的路線:抱水建立阻力面之後,應該保持阻力面繼續向後劃水。
這樣水下劃水路程越長,實效性越好,每一次劃手才能遊的更遠。
而過于主動的轉體帶動劃手:抱水後身體向水面轉動,帶動的劃手也是向上運動的。
簡單來說就是越劃越淺,還沒劃到最後就會出水, 劃水路程變短,推進力方向也會從向後早早變成向上,自然劃手效率就會變低。
所以作為初學者來說主動的轉體帶動劃手,或者過早的肩膀轉動帶出手臂都不是好的教學方向,除非你放棄水下劃手的實效性。
學好抱、劃、推在初學階段:我們應該先放注意力在手臂上,做好抱、劃、推三部分動作,以及穩定的劃水路線、軌迹,之後再尋求身體其他部分的協同發力,在正确的前提下遊的更輕松、省力。
我們觀察下職業運動員抱劃階段:肩膀都是在水中的,身體不會過早的帶着手臂出水,在最後推水階段才是配合身體轉動順利推直出水。
并不存在過于主動的轉體帶動劃手,兩者之間的關系是協同,而不是誰引領誰。
更何況過分的轉體發力還會引發身體的大幅度轉動,導緻不平衡或者在提速上遇到瓶頸。
所以說劃船還是要靠槳,不能靠擺動船身。
結語作為初學者來說過早地去借力、代償發力并不是一件好事,基礎不牢會引發各式各樣的錯誤動作。
先把最基礎的學習紮實,再去尋求更省力、更高階 才是正确的選擇,當然,如果你隻想在水中搖擺,不追求速度與實效性,以上内容請忽略。
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