本文摘自《向課文學作文》

編著/長沙市鄧志剛語文名師工作室

鄧志剛語文工作室

文/長沙市湘儀學校七年級 謝欣

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落花流水春去也，天上人間。

——題記

我是奶奶帶大的孩子，深知有一位疼愛自己的奶奶是一件多麼幸福的事情。奶事事為我着想，處處為我擔心，在這個世界上最愛我的莫過于她了。

小時候的夏天，我最喜歡躺在院子裡的吊床上，吃着冰棒看着天上皎潔的月亮和閃亮的星星，奶奶用大蒲扇給我扇風，講着幾個耳熟能詳的小故事，我指着月亮對奶奶說:“奶奶，你看月亮在彎彎笑。”奶奶也哈哈大笑。那是我記憶裡最幸福的時光。

長大後，我到城裡讀書，和奶奶便分開了，但每個寒暑假我總會抽出時間去看望她。當我們相聚時，仿佛一切的煩惱都煙消雲散，我好像又回到了無憂無慮的童年，全世界隻剩下我和她快樂的身影。和奶奶在一起時，她總喜歡緊緊握住我的手，帶我去周圍轉轉，和我講一些新鮮的事。可漸漸的，我也發現，奶奶的身體明顯沒有以前那麼硬朗了。

十直到有一天，奶奶終于病倒在床頭。記得那天，月光冷冷的，屋子裡燈火通明，時不時傳來幾聲咳嗽聲，本應熱鬧非凡的家，此刻卻顯得格外冷清。“看來我是快不行喽。”奶奶輕描淡寫地說着，但我總覺得她一定是用了很大的力氣才說出來，她一動不動地縮在床上，原本很高大的奶奶此時卻顯得很弱小，我定定地站在那裡說不出一句話。外面響起了雷聲雨越下越大，風呼呼地拍打着窗。聽到媽媽連聲說:“不會的，您别多想，要注意身體啊。”可是我卻漸漸看不清眼前的一切。

回到城裡之後，我總是惦念着在鄉下的奶奶，卻又不敢打電話詢問情況，因為我怕聽到糟糕的消息，我束手無策，夜晚我隻能呆呆地坐在窗前凝視月的陰晴圓缺，耳邊“看來我是快不行喽”這句話，頻頻回蕩。

“女兒，你奶奶她…”電話裡傳來熟悉的聲音，我心裡一陣緊張，匆忙搭車趕到奶奶家。天陰沉沉的，像是快要下雨了切都給人一種壓迫感，悶熱的蟬在樹上發出“知了”“知了”的聲音，圍滿了一群人的小屋子立顯擁擠，卻沒有一個人開口說一句話，隻聽到微微的抽泣聲。奶奶就在他們中間的床上躺着，看起來很安詳。我心裡像下了一場大雨，終于我再也忍不住了，跑了出去，過了好久我才發現我已經淚流滿面。天色暗了下來，一會兒月亮就出來了，在月光的映照下，周圍顯得冷清、寂靜，我擡起頭望着那輪模糊的月，拼命回想起以前和奶奶相處的點點滴滴。

月亮還是那個會彎彎笑的月亮，奶奶卻已經音容不再。

幾年之後，我已長大，漸漸地明白了一些以前不懂的道理。不知道在每個平淡無奇的日子裡，又将有多少生命帶着遺憾在某一終點戛然而止。又是一年清明節，溫柔的月光像是在訴說着思念。我走到奶奶安睡的地方，一切都靜悄悄的，忽然間，我看見黑白照片上那笑靥如花的臉正在熠熠發光。花，黃紅色的小花朵米我含着眼淚，仰着頭，看着天邊那一輪彎月。我似乎看到了月亮中隐隐現出奶奶慈祥的面容，對我無言地笑着，我看見她的嘴唇動了動，我知道她要說什麼。她一定是告訴我不要太挂念她，要我快樂地成長。

我小聲說:“奶奶，您在那邊一定要過得快樂，而我也要為自己的将來努力，您不用為我操心了。”

很多年過去了，我依然記得那夜的月亮。隻是，我不知道什麼時候才能見到這樣柔和的月光，也不知道什麼時候才能見到奶奶溫暖的笑靥。

文章采用小标題的形式展開。

第一個小标題“人有悲歡離合”記叙了“我”與奶奶相處時的歡樂和離别時的傷悲；第二個小标題“此事古難全”寫的是“我”面對奶奶的離世倍感痛苦和無奈；第三個小标題“千裡共婵娟”寫的是多年以後，無意間發現一張老照片，在自我思考中，“我”正确面對生死，并時常覺得奶奶和我可以共賞一個月亮，奶奶能夠看到現在的“我”。作文題目和三個小标題都源自蘇轼的《水調歌頭•明月幾時有》，小标題和文段非常契合，運用精妙，并且文章語言樸實，感情濃厚，不失為一篇優秀的作文。

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