6歲的Enze每周都去學小提琴，這天我和女兒一起看孩子們的彙報演出。現場，非常安靜，因為是初級班，孩子們的琴藝不很高也不很熟練。有的孩子無論音準、節奏及弓法都很到位，家長和孩子們靜聽、鼓掌，有的孩子停頓、出錯，人們同樣靜聽、鼓掌。Enze穿着白襯衣放到西服褲裡，紮着皮帶還穿着皮鞋，拉了一曲“小鎮伯利恒”受到到場的各位家長和同學們的掌聲鼓勵，我好開心。Enze下場後，上來一位金發女孩兒，她的曲目是“小星星”。可能是她練得時間短，不僅沒音準、沒節奏，左手不斷的按照老師的提醒試着找弦上的點位。我很不愛煩，但是這些美國人包括他們不得不帶在身邊的嬰幼兒都非常認真地聽，沒有一個人說話，非常安靜。讓我意想不到和出乎意料的是，最後一個結尾音結束後，爆發了非常熱烈又持久的掌聲.......彙報演出結束。“嘿！怎麼就這?為什麼耽誤了大家的時間，還給她更熱烈的鼓掌？！”我感到十分詫異。女兒理解我這個中國式的想法，她說：“人們在鼓勵她的認真和堅持。”“多冤啊！這每分鐘一塊多美金花的。得什麼時候能考級啊？錢花得冤不冤啊。”我感到十分惋惜。“快樂教育。快樂、成名、成家，同樣是上帝給的靈。”女兒肯定的回答。我當時不理解，也不明白，這不是賠錢受罪嗎?直到多年的國外生活才真正感到，快樂、自信，輕松愉快使孩子們終生受益。逐漸的，我深受感染，不是為成名成家為孩子找飯碗才學琴，學習器樂為了享受音樂的美好。一切随意，快樂就好！
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