由新型冠狀肺炎病毒帶來的疫情已經持續了近一個月，為了防止疫情擴散，國家呼籲大家都呆在家裡隔離病毒，正在放寒假的學生們也無法出門，本來安排好的寒假學習和遊學計劃，都無法正常進行。

其實這個時候，也正是家長陪伴孩子學習的最好時機。沒有了工作應酬的打擾，能夠有更多的時間來幫助孩子培養學習興趣，養成良好的學習習慣。

可是很多家長提起孩子在家學習，第一個反應就是頭疼。孩子不愛主動學習，學一會就走神不專心，遇到難題就退縮……

不陪不知道，原來孩子在學習上還有這麼多問題？

于是好脾氣的家長苦口婆心：孩子你要好好學習，這都是為了你自己的未來。性子急的家長則收不住火：這麼簡單的題你都不會，上學是不是光玩不聽課？雞娃模式開啟：要想考清華北大，就要從現在開始努力，隻要你學習好，要什麼都行！

其實，陪伴孩子在家學習，家長不應該隻動嘴，更應該身體力行，做好下面幾點，你會發現孩子學習效率杠杠滴。

制定切實可行的學習計劃

孩子的正常課業不但有語數外，還有很多科目，往往還有一些興趣班或者特長課，所以制定一個學習計劃，按計劃來行動就最為重要。

有哪些課程是固定時間學習，哪些科目需要每天學，什麼内容可以每周來學習？家長要和孩子共同商定，列出學習計劃表。

按照學校上課時間來定制學習時間表，還可以幫助孩子保持良好的作息習慣，開學後也能盡快适應上課節奏。

學習計劃最好寫在紙上貼在學習區域，或者制作成可以打卡的清單，完成一項就打個勾，更能一目了然的展示學習情況。

學習計劃最好由孩子來主導，家長協助看時間安排是否合理，這樣不但鍛煉孩子的統籌規劃能力，也能促進他更好的執行和完成計劃。

同時，因為現在很多家長也需要在家工作，所以也可以請孩子協助幫家長制定工作計劃，配合時間更好完成各自的任務。

營造良好的學習環境

學習環境包括空間環境和精神環境。

空間環境就是給孩子布置一個專門的學習位置，有條件的家庭可以給孩子一個獨立的學習空間，比如書房，或者孩子卧室裡設立學習角，有專門的學習桌。

如果房間面積小，孩子需要在客廳學習，也要保證孩子有固定的學習位置，盡量減少居家擺設對孩子的幹擾。

精神環境就是家長對孩子的影響。父母是孩子的榜樣，也是孩子最好的老師，給孩子好的精神環境，需要家長共同努力。

我們都知道，學習需要集中精神，不被打擾。如果孩子在學習，家裡卻看電視聲聊天聲一片嘈雜，或者孩子在學習，家長卻看手機刷視頻，肯定是會影響孩子的注意力。

為了孩子能專心學習，家長最好也制定一個學習計劃，營造一種和諧濃厚的學習氛圍。

在《中國詩詞大會》第二季奪得冠軍的武亦姝，2019年以613分（上海高考成績660分滿分）的優異成績考上清華大學新雅書院。在記者的采訪中我們得知，武亦姝的父親每天下午回到家裡就關掉手機，專心陪伴孩子學習。孩子學習取得的成就，和父母的耐心陪伴是分不開的。

讓孩子成為老師

很多父母說，孩子現在學的内容我都不懂，也不知道怎麼輔導孩子學習。那我能做的就隻是在孩子身邊陪着，無法檢驗孩子的學習成果嗎？

這個時候可以進行一個角色扮演遊戲，由孩子扮演老師，家長作為學生，讓“老師”講今天學習的内容給學生聽。

教是最好的學，能講出來就證明孩子是認真學習了。家長要配合孩子，認真虛心聽課，并提出一些簡單的問題，引導孩子思考和講解。

如果孩子上高年級，哪怕他講的東西家長聽不懂，也能從孩子的流暢程度，判斷出孩子學得是否紮實。

在孩子講完之後，表示感謝和贊揚，如果孩子在講課中有一些表達上或者知識上的問題，也要留到講完之後共同探讨，更有助于孩子提高自信心和表達能力。

家人時間放松和獎勵

在家學習，不能讓孩子死闆地隻學習，也需要一些放松的家人時間。

每天晚上坐在一起玩個輕松的小遊戲，聊聊愉快的話題，每周看一些适合孩子的電影或者電視内容。讓孩子感受在家裡的輕松和溫暖，保持愉快的心情才能更好的完成學習任務。

在孩子順利完成學習計劃後，也要适當給與獎勵。這個獎勵最好不是玩遊戲或者給零花錢。

可以事先讓孩子寫一個願望清單，分幾個檔次，達成就可以兌現，更能增進孩子的學習動力。

在這樣一個特殊的時刻，家長得到了更多的時間，能夠陪伴孩子學習和成長，相信這個過程對您和孩子來說，都會是最好的親密時光。

（圖片源于網絡，侵删）

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