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關于老師的那些事兒

教育 更新时间:2024-08-15 08:10:16

教師是一個比較特殊的職業,教師的勞動具有複雜性、創造性、示範性和長期性。法律上,教師被定義為履行教育教學職責的專業人員。小陳老師目前隻是專業技術十二級,還在升級打怪的過程中。

每每看到說老師不作為的文章,心中總是覺得憤懑不平,卻又無可奈何。 但是,還是很想為自己說句話。

關于老師的那些事兒(關于老師你不知道的事)1

(一)老師不負責?

有一句話是這麼說的,以前是怕自己一個人考不好,現在是怕一群人考不好。雖然我所任教的學科是副科,但是我們同樣要全市統考。因為可用的資源很少,所以得自己準備教學素材。你在課堂上看到的隻是一個五分鐘的操作視頻,但是你不知道為了能夠錄制一個完整的,順暢的視頻需要做多少次。當然,這都是我應該做的。

教師有公需課培訓和其他的繼續教育課程是必須完成,雖然大部分是在網絡上完成的,但是要通過考核才能拿到學分。如果是初三高三的班主任老師,還要時刻關注本班學生的錄取情況。高三畢業生陸續拿到錄取通知書,可以回校拿檔案了,又要開學了……

(三)老師的待遇好?

關于老師的那些事兒(關于老師你不知道的事)2

我隻能說,付出和收獲是成正比的,但是一些臨聘的老師工資是不高的,并且一些福利待遇也是不到位的。這樣的老師,以前有,現在也有。雖然他們拿着微薄的薪水,但是他們的教學一點兒也不含糊。

每位一線的老師都是值得敬佩的,是他們教育了一批又一批的學生,是他們培養了一批又一批的人才。

今年九月份我的舅舅退休了,我問他有什麼打算?他就笑着說,隻要不再上課了,做什麼都行!這是多麼痛的領悟啊!

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