生命科學是通過分子遺傳學為主的研究生命活動規律、生命的本質、生命的發育規律，以及各種生物之間和生物與環境之間相互關系的科學。最終能夠達到治療遺傳病、提高農作物産量、改善人類生活、保護環境等目的。研究生物(包括植物、動物和微生物)的結構、功能、發生和發展規律的科學，是自然科學的一個部分。研究生物分類的方法和原理的生物學分支。分類就是遵循分類學原理和方法，對生物的各種類群進行命名和等級劃分。

生命科學(life science/biology)，概括地說，生物是研究生命現象和生命活動規律的科學。作為繼物理、化學之後又一高速發展的學科，正朝着宏觀和微觀兩個方向發展。宏觀方面已經發展到全球生态系統的研究；微觀方面則向着分子方向發展。生物學與衆多科學結合形成了種類繁多的邊緣科學，呈輻射狀發展。

生命科學是研究生命現象、生命活動的本質、特征和發生、發展規律，以及各種生物之間和生物與環境之間相互關系的科學。用于有效地控制生命活動，能動地改造生物界，造福人類生命科學與人類生存、人民健康、經濟建設和社會發展有着密切關系，是當今在全球範圍内最受關注的基礎自然科學。

人對自身的認識，也應該有一門科學，那就是生命科學（省稱為“生命學”），所謂生命科學，即對生命内涵諸法則與屬性等進行深入探索的科學體系。它是一門以探索人（同時也包括一切生物在内）的身心結構和存在屬性，以及通過相應的實踐而達到全面解放（即獲得終極開悟和徹底地實現其内在自由）的科學，并以此為基礎而形成的道德觀、價值觀、人生觀、宗教觀、審美觀、宇宙觀和生命觀等生命哲學體系，以及生命醫學、生命潛能學、養生學、生命美學、生命教育學、生命哲學、生命倫理學等相關學科體系與科學群。

生命科學是系統地闡述與生命特性有關的重大課題的科學。支配着無生命世界的物理和化學定律同樣也适用于生命世界，無須賦予生活物質一種神秘的活力。對于生命科學的深入了解，無疑也能促進物理、化學等人類其它知識領域的發展。比如生命科學中一個世紀性的難題是“智力從何而來？”我們對單一神經元的活動了如指掌，但對數以百億計的神經元組合成大腦後如何産生出智力卻一無所知。可以說對人類智力的最大挑戰就是如何解釋智力本身。對這一問題的逐步深入破解也将會相應地改變人類的知識結構。

人們已經認識的生命是物質的一種運動狀态。生命的基本單位是細胞，它是由蛋白質、核酸、脂類等生物大分子組成的物質系統。生命現象就是這一複雜系統中物質、能量和信息三個量綜合運動與傳遞的表現。 生命有許多無生命物質所不具備的特性。比如：生命能夠在常溫常壓下合成多種有機化合物；能夠以遠遠超出機器的效率來利用環境中的物質和制造體内的各種物質；能以極高的效率儲存信息和傳遞信息；具有自我調節功能和自我複制能力；以不可逆的方式進行着個體發育和物種的演化等等。揭示生命過程中的機制具有巨大的理論和實踐意義。

道瑾眼健康研究證明，生命科學與人類的生存和發展關系更密切。這是因為人類本身就是生物界中的一員，是從高等生物中分化出來的，因此，要想了解我們人類自身的情況，要想使我們能更健康、更安全地生活，我們就必須了解生命世界，熟悉生命世界。而生命科學的任務就是要探索生命的奧秘，掌握生命運動的規律，并運用這些規律去能動地改造客觀世界，為人類的生存和發展謀福利，使我們生活得更美好。由此可見，作為現代社會的一名成員，了解一些生命科學的基礎知識和前沿動态是非常必要的。

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