新課本再有幾天，同學們就會見到了，閱讀量的大幅度提升，帶來的将會是考試時閱讀試題的增加，所以學會閱讀就變得非常重要了！學會閱讀就會産生奇迹！

剛上學，拿到第一本書，書頁上那些有着奇怪形狀的東西，老師說是字，這些東西連在一起，形成了話，老師就教我們讀，于是閱讀就與我們終生為伍了。慢慢的這些字變成我們的聲音，聲音又變成會寫的詞，詞又有了意思，這一切都因為我們的腦子能夠識别文字。

剛開始，我們跟着老師讀，那是領讀，不看書都行，慢慢的就學會了自己讀。今天我們很多人可以在一分鐘内，輕而易舉地掃過數百個字。多麼奇妙啊！但是不管我們怎麼閱讀，目的隻有一個，将書中的知識變為我自己的，就有了同樣的閱讀，成績卻不一樣，所以方法就很重要了！

1、學習速讀

3、調整閱讀速度

同學們閱讀，就像爸爸開車，應該有快有慢，容易理解的地方就速讀，需要琢磨的地方就慢讀。有時需要低檔艱難地上坡，有時又需要換高檔滑下坡。在每一本書裡，都有它自己的節奏和起伏，所以我們閱讀的時候，速度也當改變，就像開車上下坡一樣。久而久之，你會開始感覺到這本書的情節起伏，學會怎麼使用不同速度。

4、定好閱讀目的

在你開始讀一本書之前，要想清楚你看它的目的。你為什麼讀這本書？什麼使它比其他上萬本你不讀的書更好？你視之為精神食糧，還是為了個人的改變，或者隻是為了好玩而讀？清楚地确定閱讀的側重點是很關鍵的。

一旦閱讀的側重點清楚了，就是問具體問題的時候了。寫下五到十個希望自己知道的具體問題。通過在開始之前提出一些問題，你首先就為為什麼讀這本書建立了一個客觀的基礎。當你閱讀的時候，這些問題，會使你更容易确定讀書是否達到了目标。

5、琢磨作者的意圖

讀别人的文章，要對比自己如何寫同樣的文章來讀。你想作者會從哪個方向吸引你？你想要作者把你帶進書本之中（向心性的）？或是想要作者把你推到書外（離心性的）？比如，如果你讀一本書，隻是想享受文學之美，那你就可以摘抄其中的好詞好句，如果你是為了整體提高，那你就必須看看人家的布局，素材的安排，故事的叙述等等。

明确我們的閱讀目的很重要。不同的目的會影響到我們采用何種方式來閱讀（或回應）一本書。

6、了解作者

讀一本書之前，最好了解一下作者，了解他寫這本書的背景。

這一步可以讓我們熟悉作者。他是誰？他代表什麼世界觀？這個關鍵的步驟幫助我為所要讀的内容做好準備，并可以讓我了解到作者的動機。這個背景了解，往往僅需要幾分鐘時間，卻很值得。

7、準備一支筆

當我閱讀的時候，我會時刻在手邊放一支筆，因為我們除了是一名讀者，還是一名學習者。但是我發現許多同學沒有這個習慣，純粹是為了獵奇。準備一支筆，這個習慣随着年級升高，對你的閱讀幫助将會越來越大。如果手裡沒有筆，我們就會忘記腦子裡當時閃過的想法和啟示。所以，在我們拿書之前先拿支筆，這必須是習慣。

8、分解一本書

首先，我們可以看看目錄，看看章與章是如何構建的。然後，再看每章的小節标題。接着，我讀分章概要，甚至結論性的那一章。任何看起來像簡短的總結的東西都會先讀（坦白來說，我經常在讀第一頁之前先讀最後一頁）。然後我才準備好開始讀序言。

許多同學看書，往往是一頭紮進書中，從頭看到尾。正确的做法是：先看整體，再看局部，幫助我們更好的消化這本書。

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