處于青春期的孩子都是叛逆的，在萌動的意識裡，他們開始接觸異性，并對異性的身體好奇起來，對于性愛一無所知的他們會如何保護自己，是聽從父母的教育，還是偷偷嘗試禁果，對于有女兒的家長來說，這無疑是個令人頭疼的問題，下面是一位母親的無奈經曆，面對自如花似玉的女兒，她是怎麼保護女兒的處女之身的，是怎樣告訴她關于兩性之間的事的。

　　受訪者：楚雲(化名，中學教師)

　　女兒妍妍的早戀一度攪得我們全家不甯。

　　我在妍妍上高二時發現了她早戀的苗頭。為了表明新時代父母的開明，我沒有把這當回事孩子不過是在一起玩玩樂樂罷了，隻要不影響學習就行。

　　然而不久以後，我就收到了妍妍班主任的密告：妍妍最近的學習狀态很成問題，精神一直不在狀态，思想也經常出現遊離現象，成績已由原先班上第9名下降到23名!他暗示我：孩子有早戀傾向。

　　回家後我左思右想，也沒想好怎麼就早戀的事和妍妍攤牌，我怕弄巧成拙，引起她的反感和逆反，做出離家出走或者越軌的行為，那就無法收場了。在我猶豫不決的日子裡，我不動聲色地仔細觀察着妍妍。

　　那天中午，妍妍正在上衛生間，她的書包裡傳來嘀嘀的手機短信聲，我乘機拿出手機查看，上面的留言是在你家樓下的羅莎牛排等。雖然我很想問妍妍，但想到我偷看她的東西不好，就迅速把手機又塞進書包。

　　隔了一會兒，我聽見手機又響了。緊接着，妍妍慌慌張張地跑出來，說了聲我要去網吧發張照片給社團，周末活動要用(為了防止孩子過度上網，我家未開通寬帶)，就沖出門外。知道女兒出門的真實目的，我愈發心神不甯。等妍妍回來，我試探着問她是否有事瞞着我。

　　妍妍顯然知道我所指，矢口否認了，并保證不會發生我所擔心的情況。說真的，我不太相信她的話，但孩子這樣說，我又不好再繼續追問下去。

　　從此以後，妍妍很少再撒謊出門，隻是不時地躲進房間煲電話粥，當然，也時刻防備着我。

　　我和老公一直心驚肉跳，密切關注着孩子的一舉一動。

　　以前被我說成是沒心沒肺的清純女孩開始注意打扮了，瞅準機會就在鏡子前搭配自己的服裝，還開始化妝、戴戒指

　　我按捺不住了，不想再耽誤太多的時間，于是開門見山地跟妍妍談起感情的事情。

　　她表面上是接受了我的勸告，加上高三的學習緊張，行為上收斂了很多。

　　高考結束，孩子們在沒完沒了地聚會。除了嚴格要求妍妍不許在外留宿之外，我不加過多幹預，甚至鼓勵她外出遊玩。

　　畢竟孩子都被我們強行幹預了這麼多年，該讓他們放松放松了。

　　一個炎熱的夏日，妍妍晚上11點鐘發短信給我，說同學相約通宵狂歡，今天不回家了。

　　我和孩子爸爸收到短信後馬上打電話過去，想勒令她回家，沒想到妍妍的電話已經處于關機狀态。

　　我們心急如焚，往妍妍的同學家逐個打電話，結果證明根本沒有什麼同學聚會。

　　我氣急敗壞地給那位男生家打電話，把兩個孩子早戀、欺騙家長打算夜不歸宿的事，一古腦兒告訴了男生的爸爸，要求他一起尋找孩子。

　　任憑我們如何努力，根本找不到兩個孩子的蹤迹。第二天早上，妍妍回來了。

　　我怒斥她跪下，狠狠地打了她一頓。當妍妍在我的暴打下向我承認已經失去童貞時，我欲哭無淚。

　　下午，我下班一進家門，坐在桌邊的妍妍唰地站起來，聲嘶力竭地叫嚷：媽媽，你太過分了!真沒想到你會這樣，你管我就行了，你有什麼權利騷擾人家?!

　　原來，那個男生回家後，也被爸爸暴打了一頓。從妍妍仇視的眼神中，我知道我和女兒曾經親密無間的關系就這樣落到了冰點。

　　從此以後，妍妍對我保持着愛理不理的态度，任憑我怎樣想緩和都無濟于事。

　　不久以後，高考成績揭曉，妍妍如願考上了理想的大學，那名男生卻落榜了。

　　迫于強大的家庭和心理壓力，男生向妍妍提出了分手。女兒就這樣帶着對我的怨恨和失戀的憂郁走進了大學校園。至今，她仍然用不常回家的方式與我僵持着，抗議着。

　　教師提醒

　　失守女生的心理原因

　　受訪者：覓仁(化名，長沙市雅禮中學老師)

　　一、模仿遊戲型。

　　現在很多學生都沉迷于網絡世界，考試完後男女生關系越軌，很多時候并非由性欲所推動，主要是模仿他人的一些求愛方式以滿足自己好奇心。

　　二、精神空虛型。

　　青春期正是人的精力特别旺盛的時期，是長身體、學知識的大好時光。但是緊張的高考結束後，有些學生找不到合适的方式發洩這部分過剩的精力，于是，便以追求異性來填補空虛的心靈，有的甚至同時與幾個人談朋友。這樣的孩子，一般缺乏家庭的溫暖，他們并不懂得什麼是愛，更不講什麼道德。

　　三、愛慕虛榮型。

　　那些平時在學校裡因成績好或表現好常受到表揚，或在家裡能得到家長的肯定，能得到大家的認定的女孩，會對自己容易滿足，分心的危險也就小些。

　　但是，一個平常得到的認可程度不大的女孩，高考之後如果有人向她表示好感，或者自認為别人在向自己表示好感，或遇到居心不良者出面介紹撮合，她就很容易分心。

　　這時候的女生并說不出那位男生有什麼值得自己傾心之處，甚至明知他并不是師長眼裡的好學生，可虛榮心使她們都願意與他接觸。

　　這些女孩還有一個共同之處就是愛聽港台流行歌曲，愛看言情小說，這跟現在學生題材的健康文藝作品極度貧乏有關。

　　母親支招

　　幫助女兒認清小戀人

　　受訪者：王蓉(長沙機床廠)

　　我的女兒今年28歲，在廣州工作。她從小到大都很乖，沒想到，在讀高三時，和同班一個男生早戀了。

　　當時她在長沙市六中讀書(那時六中還在五一路上)，而我們家住在河西觀沙嶺，所以中午她一般都不回家吃飯。

　　發現她戀愛，是丈夫的一個同事在街上看到她和一個男同學手牽手。

　　知道女兒有戀愛的傾向後，我并沒有馬上粗暴幹涉，而是經常中午去學校陪她吃飯。偶爾還會請她的同學一起吃，随之我就認識了幾個她的好朋友。

　　那時候臨考了，女兒很緊張，我不想因為這個事情打擾她的情緒，一直暗中關注她的行動，不讓她有太多獨自外出的時間，結果也相安無事。

　　高考過後，大家都放松了，經常有同學邀女兒出去玩。這時我就認真地和她談了一次，同時把自己初戀的事情講給她聽。

　　第一次聽說我的初戀故事，女兒很好奇，一直急着問我最後的結果怎樣。

　　我告訴她，學生時期的戀愛基本都不能成功，而很多時候女孩子還會因此受傷，而且還說了自己一位同學因早戀最終導緻身心受損的事情。

　　女兒聽了我說的經曆後，并沒有說自己現在交了男朋友。隻是從那以後，她經常來問我碰到了特殊情況該怎樣處理。

　　雖然這段時間我很怕女兒真的陷入愛情裡面，但也不敢責令她做什麼不做什麼。

　　但在我有目的的指引下，女兒似乎也認清了與男朋友的關系，高三暑假之後她沒有再和那個男孩子交往了。

　　婉轉讓她明白什麼不該做

　　受訪者：鐘旭(省送變電公司)

　　現在的孩子都很有主見，很多時候不願意聽父母的說教，所以我就經常在逛街或者家人悠閑時，講一些同事孩子的正面事例。

　　因為說的人都是女兒熟悉的人，她便總是把這些當作故事來聽，并不反感。其實我的用意是，讓女兒在得知這些孩子的故事後，能自己知道碰到類似情況該如何處理。

　　現在的孩子都比較聰明，心裡其實很清楚什麼該做什麼不該做。

　　女兒上高三期間，我花了很多時間陪她玩、購物，這樣減少了她的孤獨感，也間接防止了她早戀的可能。

　　專家觀點

　　正面談性，杜絕越軌

　　受訪者：駱曉戈(湖南商學院中文系教授、女性研究中心主任)

　　家長不要覺得自己總是與孩子沒有溝通點，隻要母親耐下心來聽女兒訴說，而且與她溝通時以平等的姿态面對，一般她都能接受的。

　　有些家長覺得與孩子談性太直白，其實母親應該讓孩子知道，性關系發生後，男女雙方将承擔太多的社會責任、身體變化、社會輿論甚至各方壓力。孩子對這些早一點明白，就會在後來的處事當中多一份警惕。

　　另外，母親在給女兒上青春期第一課時，可以介紹女兒讀一些有益的書籍。像我主編的《女性學》就有一章女性與健康，告訴女生們，在青春期後有一個很長時期的性期待過程，這個過程是成熟和成長的過程，這個時期的性等待和自我調控很重要，比如通過戶外體育活動及健康的文藝活動排遣一些性的騷動不安等，這對女孩子的成長有百利而無一弊。

　　同時，母親應該注意女兒結交的朋友，甚至可以與她相識的朋友進行溝通，以便掌握女兒的變化。

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