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六下語文第七課湯姆索亞曆險記

教育 更新时间:2025-04-08 19:46:03
課文筆記

六下語文第七課湯姆索亞曆險記(小學語文六年級下冊第7課湯姆)1

六下語文第七課湯姆索亞曆險記(小學語文六年級下冊第7課湯姆)2

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‬學習指導

本課的第一個學習目标為:能交流印象深刻的情節,根據課文内容和生活經驗,對湯姆作出簡單的評價。

對湯姆的評價可以從多角度進行考慮。如,課文中湯姆從山洞回來後講述曆險過程時“誇張地吹噓了一番”,可以感受到他有虛榮心、可愛的特點。

湯姆離開貝琪後,獨自去進行探險,可以感受到他堅強勇敢的特點,找到洞口後,湯姆又“回去找貝琪”,可以感受到他有責任有擔當的特點。

本課的第二個學習目标為:能産生閱讀原著的興趣。

讀完課文節選的片段後,思考湯姆講述的山洞曆險經過中,哪處地方最驚險,以及有沒有什麼地方讓自己覺得困惑,或是感到奇怪,有沒有完全出乎意料、令人不可思議的情節。

還可以想一想,湯姆為什麼聽了法官說“把洞口封上”時“臉立刻變得煞白”?湯姆為什麼特别在意“印江·喬埃”?到原著中去尋找答案。

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