1.課程類型 綜合創意繪畫課程2.參考課時 90分鐘

3.工具材料 自然材料（樹枝、花草、野果等）、透明膠帶、記号筆、高光筆

課程構思

大自然是一個資源豐富的寶庫，森林給小鳥們留下各種各樣的食物，比如深秋時那紛紛成熟的野果，就是很多小鳥愛吃的美食。你看，一隻隻小鳥在樹枝間在灌木間嬉戲着、啁啾着，有的忙着覓食、有的靜靜休憩，真是大自然中活潑生動的一幅景象。在今天的繪畫中，我們就是表現枝頭上的小鳥，運用黑白的線條來表現鳥的造型和羽毛，并結合觀察、欣賞、感受，在繪畫中想一想、畫一畫、貼一貼，培養小朋友們熱愛自然美和藝術美的态度，掌握少兒美術中綜合創作的思維和方法，從而提高小朋友們感受美和創造美的能力。

情景描述

叽叽喳喳，叽叽喳喳。小朋友們，聽一聽，這是誰發出來的聲音呢？沒錯，這就是小鳥們悅耳的歌聲。每當深秋來臨時，許多小鳥飛往溫暖的南方過冬，但有的小鳥既不怕冷還能找到充足的豐富的食物，因此即使在寒冬臘月，我們也能在樹林裡看到叽叽喳喳、活蹦亂跳的小鳥們的身影。在今天我們通過觀察，用豐富的線條來表現小鳥的造型和花紋，并通過将自然植物帶到課堂，拼一拼、貼一貼，形成一幅充滿自然情趣、充滿平面與半立體趣味的畫面。

課程重難點

1、通過采集、觀察，感受大自然中花草植物的色彩美、形态美，将植物元素直接運用到美術創作中，從而提高感受美和大膽創造美的能力。

如果我們細心觀察，秋天的植物有着另一番動人之美：顔色豐富的樹葉、各種各樣的小果子......但是你想過将這些植物元素直接運用到創造中嗎？采集一些樹枝、花草、野果等，帶到課堂中，觀察和感受植物的色彩和形态美，并在畫面中擺一擺，形成富有美感、趣味的畫面。

2、通過繪畫的方式，在畫面合适的位置畫出小鳥，注意體現出小鳥的線條、造型和動态，使畫面形成平面與半立體結合的創意和趣味。

大自然中小鳥的種類豐富多樣，每一種小鳥在外形和色彩上都有各自不同的特點。在畫面中合适的位置畫出小鳥，運用黑白、疏密、粗細變化的線條，體現出鳥的羽毛，并嘗試體現出一定的動态，使畫面更加生動、活潑。

繪畫教程

準備一張紙闆以及花草枝葉等

圖中用到的植物是南天竹

将植物整理下

用透明膠帶或模型膠水固定在紙闆上

在畫面合适的位置

用鉛筆畫出小鳥的造型

用記号筆細膩的線條

畫出小鳥的羽毛和花紋

用修正液或高光筆添加和豐富小鳥的顔色

還可以添加部分羽毛

使畫面更加豐富飽滿

在小鳥的嘴巴上

還可以粘貼上小小的果子

課後點評

• 在課堂上，将自然材料運用到美術創作中，通過活潑有趣的材料和形式，激發了小朋友們參與美術創作的活躍度和積極性。
• 在材料上，引導小朋友們采集身邊容易看到的各種植物，通過看一看、拼一拼、貼一貼，感受那自然植物的色彩和形态美，了解自然物的審美價值，培養熱愛自然美和藝術的态度。
• 在繪畫中，啟發小朋友們在植物拼貼的基礎上，表現出樹枝上不同動态的鳥類，以及運用豐富的線條對小鳥進行細緻的刻畫，表現出鳥類的生動特征和姿态，提高了小朋友們組織畫面的能力，以及敢想、敢畫、大膽創作的意識。

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