女孩在11歲以前與男孩進行的性遊戲活動，和被社會上的一些敗類誘騙而進行性猥亵和性騷擾所造成的後果，絕非隻是生理上的，其心理傷害隐匿而慘重，甚或延及終身。

　　女孩在11歲以前與男孩進行的性遊戲活動，和被社會上的一些敗類誘騙而進行性猥亵和性騷擾所造成的後果，絕非隻是生理上的，其心理傷害隐匿而慘重，甚或延及終身。

　　性遊戲和被性侵犯的女童多數是生長在農村，父母的文化素養差，經濟條件差和社會地位低的家庭。這是由于農村孩童群體戲樂機會多和其父母管教少之故。而我國傳統的性道德觀念認為"萬惡淫為首"、"失節臭一生"，因而她們被套上沉重的枷鎖，加上社會對她們的偏見："從小就學壞"、"别人怎不這樣子……"即使她們是被動的、被迫的、被騙的，當事者照樣深受心理摧殘。

　　成年後的心理傷害和心理障礙有以下幾種：

　　①悲觀、失望、孤獨、罪惡感、焦慮、恐懼等不良情緒；

　　②高度提防、警戒心理，生怕過去的經曆被張揚出去而名聲俱灰；

　　③婚後性功能障礙，如性交時陰道痙攣、性交疼痛、無性樂高潮，有的罹患心因性不孕症；

　　④手淫，這是性亢進的表現，性幻想，有的用手淫以刺激激發性快感；

　　⑤性亂倫，性道德水平下降，婚外戀，借此斂财和玩弄男性感情；

　　⑥癔病發作，這是性心理困擾的還童幼稚心理的表現，病人多有色情言語和動作，甚至不知羞恥地挑逗和賣弄風騷；

　　⑦個性不良，多冷酷、激惹、暴躁、敵意、怨恨等。

　　一位26歲女性患者訴說結婚一年來，心情焦慮、憂郁、失眠、記性差，同房時丈夫的陰莖始終插不進陰道，自己則疼痛、驚慌、出汗、心悸、胸悶、氣促窒息感，一直沒有懷孕。為此婆媳關系緊張、丈夫冷漠，因而心情沉重，整日孤寡沉郁，萬念俱灰，做任何事情都不感興趣。兩次觸電自殺均未遂。筆者首先給予她理解、同情，在感情共鳴的基礎上取得她的信任，繼而要求她努力回想自童年以來的經曆。第一次她羞于啟齒，第二次就診時終于吐出了内心的"症結"：9歲時比她大6歲的表兄因讀高中而住到她家來，因住房緊張，隻得在她的小房間裡搭起一張小鋪。因兩人天天晚上在一起溫課、做作業，相處得很好。有一天她父母都出差了，夜裡他關緊房門，鑽進她的被窩裡，強行進行性騷擾。事後她又不敢向父母告發，以後每月中要被他奸污幾次。起初她隻記得人像死過去一樣難受，萬分恐怖。但10歲下半年時她自己感到有性沖動，漸漸也離不開表兄，有時主動要求。這種隐私共維持兩年半，表兄高中畢業離開她家時才終止。表兄一去音信全無，随着年齡的增長她明白自己失貞，自責、自怨并産生罪惡感，經常失眠。但又為自發性沖動和性幻想而苦惱、矛盾，繼而染上了手淫，反過來又加重了壓抑、罪惡心理。21歲時立志不嫁，一旦出現性沖動就打自己的耳光，用拳敲自己的腦門，最後連小說、電影都不敢看，生怕有色情的描寫和鏡頭。24歲結婚後便出現了前述的性功能障礙。筆者在治療這例病人時着重于心理分析，告訴她女童早期性體驗，起着強化性欲的作用，婚後的性交障礙是幼年性體驗在心靈上造成的強烈創傷，從而又引出心理矛盾、沖突。性交恐怖正是為了緩解内心沖突的一種自我防衛機制。但這是屬于功能性的，隻要去除消極、憂郁、恐懼的變态情緒，培養對丈夫的感情以激起性欲望，性生活一定能和諧。其次輔以多慮平藥物治療。通過近兩個月的心理治療和藥物治療，終于矯正了她心因性的性交恐怖症。

　　為防患于未然，應施行早期性教育，無論是城市或農村均需要普及性心理衛生知識，家庭、學校、社會對此都應負起責任來。重視保護青春前期女童，不使其受到任何形式的性誘惑，更不應讓她們得到性體驗，保證其身心的正常發育。

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