學生不滿家庭的性教育。
一項調查表明,北京市近半數的初中生缺乏對性的正确認識,也缺乏最基本的性衛生保健常識,他們迫切需要。
調查表明,約有六成的初中生明确反對“孩子長大後自然會懂得性,用不着教育”這一說法。他們認為,如果能在學校裡接受良好的性教育和性知識,長大了會對性問題做出更聰明的決策,他們渴望從課堂、書報或從父母、醫生、同學那兒得到青春期知識。
很多初中生認為當前學校性教育太保守,課堂上講授有關性的知識應該跟講授語文和數學一樣重要。事實上,目前大多數中學雖然都設有生理衛生課,也組織學生去自然博物館參觀“男孩女孩”展覽,一些學校還男女生分班授課,然而還有相當多的老師沒有轉變觀念,在涉及到生殖系統或有關性的問題時,往往讓學生自學,或是一帶而過。有些學校甚至因為生理衛生課不參加中考,就改成了自習或其他中考課。
家庭中對孩子性教育的現狀也不容樂觀。調查發現,約30%的母親在女兒第一次來月經之前,沒有告訴孩子如何進行處理。許多家長都沒有性教育經驗,甚至自己就是性知識的文盲,或是被問及有關性的問題時,扭扭捏捏,說些似是而非、模棱兩可的話,這樣難以正确引導孩子,甚至會造成誤導。
專家認為,學校、家庭、社會應協調一緻,通力合作,在青少年性教育和性知識科普宣傳方面多下功夫,幫助青少年培養健康人格,增強自我保護能力,讓青春期的少男少女們生活得更健康。
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