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如何正确培養青春期少男少女的性愛态度

知識 更新时间:2024-08-28 07:13:46

  性态度包括一個人對自己有關“性”的看法和做法,比如,你認為自己是男人還是女人(性别認同)?你喜歡異性還是同性(性指向)?你自己是否願意有婚前性行為或婚外性行為(性道德觀念)?

  

  性态度是如何形成的呢?雖然有人認為應從先天因素和後天因素兩個方面來理解,但是,目前的研究還不很清楚,究竟是否與生物學因素有關?如果有,又會在多大程度上起作用?到是被性教育者強調最多的是,後天因素在性态度的形成中起了極大的作用。

  性态度還包括一個人對于社會上存在的性現象的看法和做法,比如,你是一位異性戀者,你自己拒絕婚前性行為和婚外性行為,你對那些同性戀者、婚外戀者,還有婚前發生性行為的人是否持寬容态度?你對社會上存在的娼妓、色情電影等“性”商業是否可以容忍?……

  性态度是如何形成的呢?雖然有人認為應從先天因素和後天因素兩個方面來理解,但是,目前的研究還不很清楚,究竟是否與生物學因素有關?如果有,又會在多大程度上起作用?到是被性教育者強調最多的是,後天因素在性态度的形成中起了極大的作用。

  人從出生後就開始了“社會化”過程,性态度的形成就是“社會化”過程一個重要的組成部分。父母親的态度、學校的教育,以及同伴群體和大衆傳播媒介都深深地影響着我們每個人性态度的形成。

  中國人民大學性社會學研究所潘綏銘教授認為,一個人的性态度取決于他在青春期前後各三年中所處的生活環境。當諸如性夢、性幻想、夢遺、手淫等出現的時候,對你生活有重大影響的他人和社會環境是怎樣對待你的,對于你的性态度的形成至關重要。從這個意義上說,我們在青少年時代,通過學習和與人交往,對性有更廣更深的了解和理解,可以不斷修正我們不斷形成的性态度。在任何社會中,人們的性态度都是很不一樣的。我們不能武斷地說,哪一種就是絕對的正确,哪一種就是絕對的錯誤。

  (實習編輯:孫韶華)

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