對于一個大學生而言，任何一個人都有着大把大把的時間卻又似乎最缺少時間，大概我們都經曆過把時間浪費在肥皂劇裡的日子，所以我才會在思來想去之時狠狠地鄙視過自己一把。好在于我從不沉迷于遊戲，所以才能有把時間耗費在其他地方的機會，并是說玩物必有喪志這一說，倒是把任何一件事給玩的透徹都是件牛哄哄的本事。宅在寝室韓劇一整天不停歇播放以及遊戲十幾個小時持續在線的日子，看上去怎麼也不能讓人覺得正常，反倒應該讓自己的繁忙在于有趣和有意義的事情上，而多餘的時間拿來消遣疲勞，這倒是恰如其分的大學時光。至于繁忙終歸是你自己的繁忙，而那段無聊消遣的時間裡似乎有些頗有“營養”的節目倒能代替那些肥皂劇和遊戲出現在你的眼前。我細數那些用來長知識的網絡以及電視節目，那些沒有去過的遠方和未知，從文藝到時事，這些節目囊括了生活的頗多方面，于我而言至今收益匪淺。

《曉松奇談》在寫下這篇文之前我剛又一次看完了高曉松老師的侃侃而談，說是被他折服到五體投地閃了腰都不過分，如此“男神”，無出其右。高老師談起天文地理，海外見聞，中西野史，以及那些獨家秘事都是信手拈來，這不得不讓人佩服。我想有人會說一個人的牛掰必定不是一個因素，想要羨慕這個胖子也得掂量掂量點自己的分量。這倒是實話卻也有幾分不講理，都知道高老師出身名門所經曆過的大多數都算是曆史的經曆者。有時候侃侃而談的就是曆史的第一手資料，可不得不承認的一點就是他自身的一身本領，熟知的天文地理，周旋于高人猛人之間。節目的簡介裡曾用這些話形容高老師：“頭發長可不一定見識短，四十載中西練達，談天說地，無門無類，不偏不邪，笑對千金裘馬，亦侃風花雪月。”什麼遠方與詩，那些你到不了的遠方讀不懂的詩，《曉松奇談》裡統統都能給了你。聽大人物講訴牛逼哄哄的事情再一本正經的給你談史實和大事要事，足不出戶遠方分分鐘就踏在了腳下，雖說不是什麼腳踏實地，可用别人的腳踏别人趟過的路，再聽别人眼裡的世界，自然而言眼裡的東西就已然不同。

《搜神記》同樣是文青女搜割機，馮唐一出手綜藝節目逼格立馬高出幾個度。馮唐曾有言，綜藝節目找自己當主持人無非是為了提高節目逼格，這話肯定沒什麼錯，不信你就看《搜神記》。《搜神記》從第一季的第一集鬥法開始，訪談記錄片似的拍攝方式以及高逼格的對話方式和視角立馬就把節目逼格定位在了那兒。大神和神經隻有一線之隔，這句話是《搜神記》中十幾集不變的一句話，标志性的一句話等同于《曉松奇談》中的那句“奇聞說今古，談笑有鴻儒，曉松奇談”。所以說從羅永浩到李東田，從龔琳娜到吳京每一個大神行業大牛在和馮唐對法時，他們作為大神閃光的一面馬上熠熠生輝。馮唐講真人秀都太假，要做一檔直擊人性的節目，于是就有了《搜神記》。搜神記中的每個人都是一位大神。13位來自各行各業的風雲人物袒露自我，于公衆面前被人認識并挖掘是馮唐此行的任務，而為他們寫書立作又是馮唐的又一要務。節目中的文化載體馮唐用他“尋找人性的真”的搜神視角與各路神人對弈，挖掘不同行業和領域的大神成功的秘密。“善于技，精于藝”原本隻是句廣告語，可莫名其妙地也變成了我熱衷于這個節目的一個最重要的原因。我們常講起的是“匠人精神”，而這十三位“神人”裡無一例外都是技藝天成的那些人，直至第一季的結尾，馮唐帶着使命搜尋到十三位大神并逐一進行了一次神鬥法。這些鬥法有精彩至極也有些讓我不是覺得那麼有趣，可總有一句話替馮唐老師講，搜遍所有的“大神”，才發現馮唐才是那個最大的“神”。

《锵锵三人行》從時事熱點到敏感話題，從文學藝術到政治新聞，三把椅子，三個杯子和三張嘴就撐起了一個有品質的節目，這就是《锵锵三人行》最大的魅力。從當家主持窦文濤到嘉賓梁文道和馬未都等等文化名人，他們對于時事熱點和新聞事件的談論或是雜談的角度和深度在某種程度上講已算得上是智慧者的一種交流。對于大學生而言，在我們的心智尚未到達一種很成熟或者是眼界待提高，對事物的判斷亦未到達某種高度時，我們确實需要一些公知提出觀點，予以對照。就這一點而言，對于社會事件原本就涉獵過少的大學生，這樣一個節目的出現是具有極大意義的。并且在這樣的節目裡所有的讨論似乎并沒有一個終極的定論，它允許各種聲音的存在，也就意味着各種觀點就各求所需的進入了我們的視線。不反社會不反文明卻又迸發思想進步的閑談，總在一種舒适的環境下進行。況且窦文濤老師原本就有着對節目清晰的定位和宗旨的理，所以就決定了這些位精英分子的分享也隻是為思考者提供思考的角度和分析問題的切入點。這樣的一檔節目對于大學生而言，在彌補對時事和對問題分析的缺陷這方面有很大的存在意義。

《馮侖風馬牛》馮侖在他的文章講，一直以來就想看清楚這個世界。從小就好奇：大人講的世界是不是真的？所以我要去學校，要讀萬卷書，要行萬裡路，還想與名人談，真真切切看清這個世界。與名人談，是《馮侖風馬牛》所做的舉動，真真切切看清這個世界，是馮侖的初衷，也是我們所追求的。起初看到《馮侖風馬牛》這個名字我一頭霧水，繼而在這個名字背後的解釋就是那句，風馬牛，不相及也相及。别以為一切會清楚許多，一頭霧水會慢慢出現。和馮唐的《搜神記》有相似的地方，就是起初你不知道他們要幹些什麼，而更大的相似在後面，無數大神牛人慢慢湧來。從節目質量上而言，我覺得所有的制作似乎沒有達到《搜神記》般的精緻，時長有些過短有些讓人欲罷不能，不夠解渴。可那些牛人以及馮侖的自述卻都還是能适時的出現，他帶着他的想法和眼睛走在路上，從大路的一頭過山過河去到這世界的一個旮旯犄角，和一個人舒服得相談，然後談談生活的意義最後給我們看。我想這是馮侖一個尋找的舉動，與我們而言若你适時地打開視頻看到某一段，他也在行走的路上捎帶了我們一段，以及在大神牛人的一舉一動裡琢磨些事，好似強過肥皂劇在浪費時間，況且他捎帶着我們真真切切地看着這個世界。邏輯思維裡幾天前曾說過這樣一個觀點，關于一個人的知識水平和知識水位，這個觀點很有趣，知識水位，由他知道得最少的東西決定，也決定一個人能承受多大的成功。當然不可否認大多數情況下我們的知識水平尚未達到高度，可不可避免的事情就是在知識水平尚未達到高度以前，我們也忽視了知識水位的發展。例外還有例如我喜歡并追捧的讀庫張立憲所做的《讀庫微視頻》這樣分享故事和知識的短視頻，以及豐富實施水位的那些微視頻和微講堂。也許一不小心這些節目中的哪個觀點對你就有了某些啟發，在未來成為了你知識水位中的一個組成因素，所以身在大學忙碌之外的你用上些時間去看一看這些，似乎百利而無一害。作者專欄狗如青杏：如果你讀過幾本書，恰巧手邊又有緻，那你就能寫點什麼東西了。簡書作者，喜歡碼字的男生。

微信搜索《小簽書評》即可關注哦~加入我們，分享你的讀書收獲！

更多精彩资讯请关注tft每日頭條，我们将持续为您更新最新资讯!