參考答案：

一、我會填空。

1．四邊形有(4)條直的邊和(4)個角。

2．一個正方形的邊長是4厘米，周長是(16)厘米；一個正方形的周長是4厘米，邊長是(1)厘米。

3．長方形和正方形的四個角都是(直)角。長方形的(對)邊相等，正方形的(四)條邊相等。

4．用四根分别長6厘米、4厘米、6厘米、4厘米的小棒可以擺成一個(長方形或平行四邊形)。

5．用一根長40厘米的繩子正好繞一個正方形鏡框一周，這個鏡框的邊長是(40)厘米。

6．明明做了一張長方形賀卡，寬是8厘米，長是寬的3倍，這張賀卡的長是(24)厘米，周長是(64)厘米。

7．一個長方形的周長是24厘米，長是7厘米，寬是(5)厘米。

8．用兩個邊長是4厘米的小正方形拼成一個長方形，這個長方形的長是(8厘米，寬是(4)厘米，周長是(24)厘米。

9．圖中有(5 )個正方形，(4)個長方形。

10．一個長方形的長不變，寬增加4厘米，那麼它的周長增加(8)厘米。

二、我會選擇。(将正确答案的字母填在括号裡)

1．一個正方形的周長是36厘米，那麼它的邊長是(B)厘米。

A．18B．9C．8

2．一個長方形一組相鄰邊的長度和是10厘米，它的周長是(B)。

A．40厘米B．20厘米C．10厘米

3．從上圖中可以看出，從茵苗家到學校最近的路是(A)号路。

A．①B．②C．③

4．下面用8個邊長是1厘米的小正方形拼成的圖形中，周長最短的是(C)。

5．上圖的正方形被分成了甲、乙兩部分，其周長相比，結果是(C)。

A．甲的周長長B．乙的周長長 C．相等

三、略。

四、1.(5＋4)×2＝18(米)

2．9×4＝36(分米)

3．(3 1)×2 （3 2）×2＝18(米)

五、我會判斷。(對的畫“√”，錯的畫“×”)

1．有4條邊的圖形一定是四邊形。(×)

2．用兩副相同的三角闆，一定能拼成一個長方形和一個正方形。 (√)

3．周長相等的正方形，它們的形狀和大小也一定相同。(√)

4．四條邊相等的四邊形是正方形。(×)

5．用兩個正方形拼成的長方形的周長是24厘米，那麼每個正方形的周長是12厘米。(×)

六、一個長方形(如圖)正好能分成兩個完全一樣的正方形。已知每個正方形的周長是20厘米，那麼原來這個長方形的周長是多少厘米？

20÷4＝5(厘米)　5×2＝10(厘米) (10＋5)×2＝30(厘米）

七、聯系實際，解決問題。

1．用一根鐵絲恰好圍成一個邊長為7分米的正方形，如果用這根鐵絲圍成一個寬為6分米的長方形，那麼這個長方形的長是多少分米？

7×4＝28(分米)　28÷2－6＝8(分米)

2．王伯伯在自家的屋後用籬笆圍了一個長方形的養雞場。養雞場的一邊靠牆(如圖)，籬笆共長38米，養雞場的寬是多少米？

38－18＝20(米)　20÷2＝10(米)

3．一根鐵絲長2米，做成2個邊長2分米的正方形後，還剩多少分米鐵絲？

2米＝20分米

2×4×2＝16(分米) 20－16＝4(分米)

4．一個長方形的長是48厘米，是寬的3倍。這個長方形的周長是多少厘米？

48÷3＝16(厘米) (48＋16)×2＝128(厘米)

5．明明先在一張長30厘米，寬20厘米的長方形卡紙上沿邊剪出一個最大的正方形做紙鶴，再在剩下的卡紙上再沿邊剪出一個最大的正方形做一個小紙鶴，這個正方形的周長是多少？

30－20＝10(厘米) 10×4＝40(厘米)

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