開學了，開始上課，先教一篇文言文《孫權勸學》。

這天無事，對着課本發呆。古人的文字真簡約呀，這篇經典的文言短文，隻有一百多字，卻寫出了孫權為什麼勸學、怎麼勸學及勸學的效果，側重語言描寫，刻畫了孫權、呂蒙、魯肅這三位吳國君臣的形象，還蘊含着許多深刻的道理。至于呂蒙都讀了哪些書、是怎麼學的、魯肅為什麼要“與蒙論議”、又為什麼“大驚”等，都一概略去了。

這些教材甚至教參中未提及的東西，按理說教師完全可以不必理會，可是，看來看去，竟然對這些問題十分好奇，不給學生教可以，作為一個老師、讀者，還是有必要追究一下的吧？于是開始搜索查找，追根溯源。

初，權謂呂蒙曰：“卿今當塗掌事，不可不學！”蒙辭以軍中多務。權曰：“孤豈欲卿治經為博士邪！但當涉獵，見往事耳。卿言多務，孰若孤？孤常讀書，自以為大有所益。”蒙乃始就學。及魯肅過尋陽，與蒙論議，大驚曰：“卿今者才略，非複吳下阿蒙！”蒙曰：“士别三日，即更刮目相待，大兄何見事之晚乎！”肅遂拜蒙母，結友而别。

1. 孫權為什麼要鄭重地勸呂蒙學習？故事的背景究竟是什麼？

雖然我們都知道大的背景是三國鼎立，群雄争霸，但具體的背景還是比較模糊的。

下面，在古詩文網查到的：

東吳大将周瑜和劉備在赤壁之戰中大破曹操軍隊，不久周瑜病死了。魯肅代替周瑜成為孫權的謀佐，然而劉備很快取得了益州，形成魏、蜀、吳三方鼎峙的局面。為了加強國力，孫權勸呂蒙多學習。

哦，那麼文中“卿今當塗掌事”就可以理解了，在軍事對峙時期，君主要求将領提升自己實力确實是明智之舉。人才、全才，就是生産力，就是戰鬥力。

但是，第二個問題來了：

2. 東吳的大将很多，孫權為什麼單單要挑呂蒙來勸學呢？

難道東吳的其他戰将學曆都已經達标了嗎？

孫權自己就說了“卿言多務，孰若孤？”日理萬機的國主，付出這樣的時間成本，也算是一種投資了，那麼，他要投資的對象，一般說來，也應該是資質頗佳、值得投資的。如果呂蒙僅僅是一介莽夫，估計孫權不一定會做這樣的投資。而且，面對君主“不可不學”的要求，呂蒙竟然敢以“軍中多務”來推辭？誰給他這樣大的膽子？當然隻能是孫權和他自己。可見呂蒙自有一定的自信，也一定是平時得到孫權的信任和喜愛。果然，孫權也并沒有發怒，而是現身說法，耐心勸導。那麼，是否可以推斷，呂蒙，本來就不是個簡單的人物，而是非常有潛質的實力派呢？

于是，接着查找資料：《三國志·呂蒙傳》。

果然。

呂蒙出身貧寒，但小小年紀膽氣過人，十五六歲時就偷偷跟随姐夫鄧當去攻擊敵軍，母親責備他，他當即說出“不入虎穴，焉得虎子”的豪壯之言。

但是年輕的呂蒙性格沖動，甚至當了殺人犯：一怒之下一刀殺死了羞辱恥笑自己的人，不得不逃亡。

後來他投案自首，經人說情、推薦，當了一個小小的将官。一次，孫權打算将一些小衆部隊合并，呂蒙聽說後，覺得不妙：怕是要下崗！于是趕緊暗中籌借了一筆錢，為士兵們做了大紅色的軍服和全新的護具，并加緊練兵。等孫權來檢閱的時候，呂蒙的部隊隊列整齊、軍容威武。孫權非常高興，就給呂蒙增補了兵員。

呂蒙的腦子是相當管用滴好不好！

呂蒙的武藝和謀略也不可小觑！征讨黃祖，是他率先一刀斬殺黃祖大将陳就，搶占先機；夷陵之戰中救援甘甯、谏言周瑜，出謀劃策取得勝利，被升為偏将軍，兼任尋陽令。

孫權勸學的事情，應該就是發生在這一段時間裡。

一代英主孫權，應該是看到了呂蒙一天天的修煉和改變，認為他是可造之才；苦心勸學，是要促他呂蒙不斷突破——雖然呂蒙很優秀了，但早年學問不足畢竟是他的短闆。孫權點撥勸導，是衷心希望呂蒙能由一員戰将成長為将帥之才。

這樣的投資，是目光長遠、極具智慧的。而後來，呂蒙也果然沒有讓他失望，擔當起東吳都督的大任，計取三郡，白衣渡江，美名遠揚。且呂蒙謙虛低調，容忍有雅量，完全克服了早期的魯莽沖動，這是呂蒙努力學習的成效，不得不說也是孫權慧眼識人的結果。

3. 魯肅究竟與呂蒙“論議”了什麼，竟然“大驚”、并“拜蒙母”、“結友而别”呢？

《三國志·呂蒙傳》中有這樣一段：

魯肅代周瑜，當之陸口，過蒙屯下。肅意尚輕蒙，或說肅曰：“呂将軍功名日顯，不可以故意待也，君宜顧之。”遂往詣蒙。

哦，當時的大都督魯肅原來對呂蒙是存着輕視的：吳下阿蒙而已！經過呂蒙的駐地，隻是在别人的勸導下禮節性地去拜訪一下。

而呂蒙雖然很可能明白上司的态度，卻并沒有不平和反諷，竟然鄭重地提出了一個國防問題：

酒酣，蒙問肅曰：“君受重任，與關羽為鄰，将何計略以備不虞？”

問題的中心就是：您準備怎樣對付關羽？

魯肅的回答實在是不咋滴——

肅造次應曰：“臨時施宜。”（到時候看情況吧！現在我也不知道）

呂蒙分析形勢，為魯肅支招，而且一出手就是五招——

蒙曰：“今東西雖為一家，而關羽實熊虎也，計安可不豫定？”因為肅畫五策。

（對手太厲害，您還是提前謀劃的好）

魯肅也是個愛惜人才的好領導——魯肅是當時的都督，官職名望都高于呂蒙，然而此時他要與呂蒙結交的誠意是十足的——看看他的動作有多親昵就知道了，拿吃貨的比喻來說，是在一家不抱希望的小館子裡竟然吃到了天下至美之味——出身低微的大老粗竟然胸藏錦繡！這一刻估計魯肅真是撿到了寶貝的感覺：

肅于是越席就之，拊其背曰：“呂子明，吾不知卿才略所及乃至于此也。”遂拜蒙母，結友而别。

領導要和你拜把子，至少你得先有兩把刷子吧！

此刻，呂蒙一定更深刻地領會了孫權當初諄諄勸學的用心吧。

查完資料，解開了心中疑惑，更認識到孫權識人、用人的英明、呂蒙的自我成長與突破，頓時感覺自己也長進了一些，遺憾以前照本宣科，沒有能早點去思考和解決這些疑問。

,

更多精彩资讯请关注tft每日頭條，我们将持续为您更新最新资讯!

查看全部