适合小學生看的音樂類動畫?一，父母很難把所有片子看完再給孩子篩選，我的想法是像選實物商品一樣的法子去選：選擇投資較高，制作方知名，産品本身知名的作品這樣可以保證審美方面基礎的質量有保證，知名的作品也說明思想觀念層面能夠被大多數人接受這樣的話，迪士尼、皮克斯以及國内知名的動畫電影都是可以的，這些加起來，量已經不少了具體看哪部，其實已經不怎麼重要了，重要的是在孩子思維快速發展知識吸取能力強的階段，盡量減少低質量内容進入他的記憶區總體而言，每分鐘成本百萬千萬的内容，比起每分鐘成本幾千幾萬的内容，大概率各方面要好一點，這是一種很粗略的判斷方式，但對我來說，由于現在孩子接觸屏幕的機會太多了，看動畫片也遠多于過去，我很難以更精準的方式審閱判斷他看的所有内容，而隻能用這樣一些粗略的方式來把握，今天小編就來聊一聊關于适合小學生看的音樂類動畫?接下來我們就一起去研究一下吧!

适合小學生看的音樂類動畫

一，父母很難把所有片子看完再給孩子篩選，我的想法是像選實物商品一樣的法子去選：選擇投資較高，制作方知名，産品本身知名的作品。這樣可以保證審美方面基礎的質量有保證，知名的作品也說明思想觀念層面能夠被大多數人接受。這樣的話，迪士尼、皮克斯以及國内知名的動畫電影都是可以的，這些加起來，量已經不少了。具體看哪部，其實已經不怎麼重要了，重要的是在孩子思維快速發展知識吸取能力強的階段，盡量減少低質量内容進入他的記憶區。總體而言，每分鐘成本百萬千萬的内容，比起每分鐘成本幾千幾萬的内容，大概率各方面要好一點，這是一種很粗略的判斷方式，但對我來說，由于現在孩子接觸屏幕的機會太多了，看動畫片也遠多于過去，我很難以更精準的方式審閱判斷他看的所有内容，而隻能用這樣一些粗略的方式來把握。

二，其實能被人知道的動畫電影的量已經不少了，此外再看什麼我也很愁，國外和國産的動畫長篇很多，我感覺不出哪些好點哪些差點，之前很長一段時間都是放任自流的狀态，除了我們挑選的電影，她自己挑感興趣的動畫長篇看。但是最近找了一些紀錄片，關于動物、恐龍、自然的紀錄片，孩子也比較感興趣，可以替代動畫片。到現在我也沒有判斷海綿寶寶和熊出沒哪個更好的方式，不過我覺得看好看的紀錄片應該是個不錯的選擇，現在正在進行中。

三，能少看屏幕盡量少看，盡量多看點書。屏幕的内容是讓人被動接受的，相比讀書來說，對思維的成長不如看書有利。教育部推薦的小學生課外閱讀書目，大部分都是趣味性比較強的，比如舒克貝塔、三毛奇遇記以及格林、安徒生，還有民間傳說，如果能讀一些作為娛樂，取代看視頻是不錯的，也并不會辛苦——我們小時候就是看這些作為消遣的，并沒有覺得看“閑書”是負擔，當然，看動畫片肯定更有娛樂性，更爽，但是以前看動畫片隻能在電視上看，每天隻有幾十分鐘，在這之外的時間，看看閑書也是很好的休閑娛樂。現在的孩子面臨無窮無盡的動畫片供應，但我還是主張盡量少看，盡量以看書來代替，即使都是看舒克貝塔，我也希望孩子看書而不是看動畫片。如果有合适的遊戲，我甚至傾向于玩遊戲而非動畫片。

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