青年教師是學校的新鮮血液，承載着學校未來發展的希望。青年教師是學校發展的生力軍，青年教師興則學校更興，青年教師強則學校更強。為此我校一直把對青年教師的培養，作為學校的一項重要工作。2020年5月23日下午，在李超校長的親自安排部署下，教導處在主校三樓會議室召開了主題為“共話成長，共創未來”的高三年級年輕教師交流會，教學副校長李淑萍、教導處副主任孫世紅對參會的14位年輕教師進行了培訓和指導，旨在讓青年教師樹立長遠的職業理想，做好長遠的職業規劃，讓每一位青年教師都做到“心中有夢想，肩上有擔當，腳下有行動，前進有方向”！
孫主任首先對全體高三青年教師給予了充分的肯定。肯定各位能夠從入職一路成長，承擔起高三的重任。同時，孫主任也對青年教師提出了期望，希望大家能夠在适應站穩的基礎上不斷成熟，不斷突破，擔負起本溪高中的未來。本溪高中的未來就是我們每一個人的未來，我們要與本高同努力共發展。最後，孫主任為青年教師提出了建議，年輕人一定要多學多思多研究，在教學理念、教育管理、教學研究方方面面都要對自己有一個規劃。孫主任特别提醒我們不能隻顧埋頭走路，卻忘了擡頭看天，忘了回頭思考。青年教師的成長離不開反思的過程，接下來學校也會為青年教師創造條件，提供平台去展示自我，鼓勵大家在忙碌的工作中不忘初心，不懈努力，不斷追求。
李淑萍校長對青年教師說：“你們正處在好的年齡，又适逢好的機遇以及本高好的平台”。我校對年輕教師的培養一直秉承“三年站穩，五年成骨幹，十年成名師”的原則，重視對青年教師的培養。而教師本身也是一種特殊的職業，是一種需要不斷學習的職業。隻有不斷學習，不斷提升，教師才不會被時代所抛棄。教師的課程，每一節都是直播課，每堂課都會有這節課的靈光乍現，這就是這堂課的亮點，而我們隻有不斷學習，不斷反思，不斷總結，才能更好的提升自己的教學水平。在本溪高中這樣好的平台上，機會每個人都有，但是重點是如何把握機會，能否積累量變，從而達到質變，才是成功的關鍵。适逢新高考改革，青年教師又多了一次“查缺補漏”的機會，能否在新形勢下實現全新的自我突破，成為卓越的人民教師，需要青年教師深入思量！
曾強調：國家的前途，民族的命運，人民的幸福是當代中國青年必須和必将承擔的重任。作為青年教師的我們，定将把人生理想融入國家和民族的事業中，為學校發展助力，為學子人生奠基！
來源：本溪市高級中學
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