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奇葩說詹青雲如何成為學霸的

教育 更新时间:2026-01-22 00:25:36

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  奇葩說詹青雲如何成為學霸的(奇葩說詹青雲驚豔全網)(1)

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  本月,第6季《奇葩說》終于在粉絲熱切期盼中上線。

  節目雲集了華人華語世界中“最會說話的人”。

  其中,哈佛博士、“學霸型辯手”、90後女孩詹青雲脫穎而出,當選蔡康永戰隊隊長,也是本季最有希望奪得“奇葩王”的辯手之一

  ▲辯題:博物館失火,救畫還是救貓?

  阿詹的辯論以旁征博引、行雲流水著稱,聽者會不知不覺被她帶引着在曆史文化的長河中遊曳,在人文思想的海洋中深潛。

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  ▲詹青雲VS傅首爾開杠

  人氣超高的“老奇葩”傅首爾評價:“聽青雲辯論就像被風親吻。”

  網友感歎:“看詹青雲才知道多讀書能有多優秀。”

  養女當如詹青雲!

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  “不标準”的小孩

  要是孩子瘋玩兒起來就忘乎所以,弄壞了地闆,又砸壞了吊燈,我會不會大發雷霆?

  要是孩子從小學開始就成績墊底,甚至被老師預言“考不上高中”,我會不會焦慮、絕望?

  要是孩子違反了學校紀律,被請家長,我會不會覺得丢臉而跟老師一起将孩子痛批?

  要是孩子晚睡晚起,癡迷武俠小說,又愛打遊戲,我會不會嫌他不務正業、沒出息?

  要是孩子才初中就談戀愛,我會不會強烈擔心他“變壞”?

  要是孩子頻繁換專業,我會不會阻攔他,害怕他淺嘗辄止、半途而廢,最終一事無成?

  要是孩子30歲了還沒成家,面對親戚朋友的催婚催生和異樣目光,我會不會覺得擡不起頭,而逼他快點達到世俗成功?

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  ▲阿詹的畫

  寫下這些“要是”并且自問時,我心驚肉跳,都想回答“會吧”。

  因為誠實地說,處在那些情境中,我真的很難做到雲淡風輕。

  我是多麼想要一個“标準而優秀”的小孩!又是多麼害怕,由于我沒有及時“斧正”而讓我的孩子成為一件“失敗的作品”!

  相信許許多多的父母,心情和我一樣。

  但令人意想不到的是,上述所有的“要是”,都來自不止優秀、簡直卓越的女孩——詹青雲的真實成長經曆。

  更想不到的是,她的父母在面對上述情境時,都采取了允許和信任的态度!

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  ▲阿詹在家和小狗墨兜踢球

  阿詹遊曆過20多個國家,貸款100多萬留學,是香港中文大學經濟學學士、政治學博士肄業,哈佛大學法學博士;

  是2014年國際華語辯論邀請賽“最佳辯手”、2018年華語辯論世界杯“最佳辯手”、2015年《精彩中國說》節目總冠軍;

  還是美國持照律師、曾連續多年參與中國鄉村支教行動的組織者和志願者,以及一家藏區青年旅社的合夥人……

  但20多年前,她卻實實在在是個“輸在起跑線”上的孩子。

  阿詹出生在貴州某縣城一個化工廠大院,母親姓吳,是高中英語老師,父親是普通工薪。

  最初,她在老家鄉村小學讀書,全校僅有兩位老師——

  一位教語文和思想品德,另一位教數學和其他所有科目。學校操場上,還放着同學牽來的牛。

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  ▲童年阿詹與媽媽

  四五歲時,阿詹是鄉鄰眼中的“神童”,四大名著的故事都能滔滔不絕地講出來。

  據她說,是因為有個不愛讀書卻愛聽故事的小夥伴,為了給朋友講,就把那些故事越記越熟了。

  可一上學,她就跌落“神壇”,成了開竅晚、學習差、最讓老師心煩的學生。

  從小學到高中,阿詹經曆過6次轉學,每到一所新學校,都是落後分子。

  有位老師當着全班同學說她是“笨豬”;

  有位老師用歇後語罵她“詹青雲呀,是馬尾巴穿豆腐,提不起來了”;

  還有一位老師當着她的面告訴她媽媽:“這孩子将來連高中也考不上的,趁早送去技校吧。”

  小青雲很苦惱,為什麼就變不成“好學生”呢?

  每到這時,媽媽就哈哈笑着,胸有成竹地告訴她:“别着急,媽媽能掐會算。媽媽算過了,你到了四年級,就會變成‘好學生’了。”

  到了四年級,成績仍不見起色,媽媽卻還是态度輕松:“不用急,媽媽重新算過了,你變成‘好學生’的時間就在初二!”

  到了高一,媽媽的預言終于實現了。

  阿詹很慶幸,有這樣不着急而永遠相信她、鼓勵她的媽媽。

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  ▲不可一日無書

  阿詹從小愛看書,雜七雜八,拿起來就放不下。

  媽媽發現,花很多錢給她買的書,很短時間就看完了,幹脆一到休息日就把她放到書店裡。到了寒暑假,更是不限制她,大膽允許女兒捧着武俠小說不吃不睡。

  爸爸“騙”女兒陪他去出差、旅遊,最好的誘餌也是講書。

  因為愛聽爸爸講金庸,小青雲常常期待坐火車的時間長一點、再長一點,遊景點的時間短一點、再短一點。

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  ▲阿詹愛用毛筆寫字

  後來,阿詹在香港中文大學的一位同學回憶:

  詹青雲是很多人的偶像,也是我的偶像……看了一場詹青雲的模辯,聽完結辯之後小朋友們都紛紛表示要哭出來了,就好像中了催淚彈一樣。

  詹青雲好像看過世界上所有的書,什麼都知道,而且也很聰明,是我見過的最強的文科生。

  這真要感謝她沒有一對因怕孩子“看閑書”、“看壞書”就時時處處監察她、限制她的父母。

  尹建莉老師在《從“小”讀到“大”》一書中斷言:

  那些閱讀量大的孩子,即使他們從小表現一般,但由于積蓄了巨大而深厚的潛在力量,而且心理狀态因為閱讀變得越來越健康,因此在以後的學業中往往表現出很強的爆發力,成為後起之秀。

  這段話,在詹青雲身上得到了極好的驗證。

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  被父母狠狠愛着

  阿詹說,父母從未要求她出人頭地,給他們争氣;特别是爸爸,隻希望她開心。

  辯論場上,她曾因學識太淵博被聽不懂的人挑剔不接地氣;生活中,她其實是個有趣又調皮的姑娘。

  剛到香港上大學時,她看不慣大家在學生會選舉上都西裝革履、一本正經,就和兩個朋友一起去天橋上買了特别土的棉衣穿上,上台演了出趙本山、宋丹丹的小品,把前學生會主席氣了個半死。

  敢這麼“出格”地表達質疑,就像她在辯論場上敢挑戰又不怕輸,表現出超強的心理素質,得益于她從小就被父母無邊無際地愛着,不缺安全感。

  小時候有兩年,全班都熱衷玩四驅車,阿詹也買了一輛。

  一天,爸爸看到阿詹和小朋友們趴在地上用泥巴做賽道,就決定給女兒買個正經的四驅車賽道。但家裡房子小,買回來卻沒空間放。

  為此,爸爸幹脆把客廳裡的沙發、茶幾全賣了,為孩子們騰出一個“賽場”。

  那段時間,阿詹天天“高朋滿座”,玩得不亦樂乎。

  後來,四驅車被時代淘汰,客廳也沒買新家具,成了父女倆的運動場。又是玩滑闆,又是打排球,把地闆和吊燈都弄殘了,牆壁也被阿詹題詩作畫。

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  ▲搞笑父女倆

  上高中時,一次,阿詹把餅幹帶進教室,違反了紀律,被教導主任抓住,扣掉她們班50分。

  班主任震怒,足足罵了她兩節課,還打電話叫家長把她領回去批評教育。

  爸爸在電話裡聽明白了怎麼回事,一面好言好語給老師道歉,一面暗暗教女兒“千萬裝出一副被批評過了的樣子”。怕女兒受了委屈想不開,中午還偷偷跑到學校請她吃火鍋。

  那天和爸爸吃着火鍋,阿詹就覺得人生真是可以逢兇化吉、因禍得福的。

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  ▲家是最放松的地方

  長大後,阿詹到異國求學,最想家的時候,就是周六中午在饑餓感中醒來,想起從前這個時候,爸爸都會把早午飯送到她的床頭。

  被狠狠愛過的孩子翅膀硬,飛得遠,心不空。

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  女博士、被催婚?

  孩子小時候,我們怕他不夠優秀;孩子大了,我們可能又怕他太過優秀。

  這話怎麼說?

  當阿詹從貴州鄉村走到哈佛大學,父母所生活的熟人社會,親戚朋友的關注點不再是“她多優秀”,而變成了“她怎麼還沒結婚”、“讀那麼多書哪個男孩子敢娶”……

  世俗觀念裡,不論一個女孩子多優秀,最終衡量标準都是她在婚戀市場的價值。

  2019年春節,阿詹快30歲了,還未婚未育,自然逃不過被七大姑八大姨催婚的命運。她跟爸爸說:“我不敢回家過年了,親戚朋友都問我為什麼還沒有帶男朋友回來。”

  爸爸給她支招:“你就告訴他們已經有對象了,下回帶回來。下回你就說又換了一個。”

  父女倆更像是朋友。

  爸爸不會強加老一輩的觀念給女兒,還會和女兒分享各自的戀愛經曆、失戀感受。

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  ▲左:龐穎,右:阿詹

  與阿詹情況相似的是她的好友、另一位《奇葩說》辯手龐穎。

  龐穎出生在河北廊坊一個普通家庭,先後到新加坡、美國留學,畢業于耶魯大學。

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  ▲龐穎微博

  逢年過節,親戚見她未婚未育,說了一句“龐穎上那麼多學有什麼用”。她爸爸立刻怼回去:“上學沒用?那你們家小孩都快别上了!”

  還有一次,一位同事對她爸爸說,不該讓她去辯論:“女孩子家抛頭露面還争來争去多不好”。龐爸爸直接一句:“傻×!”

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  ▲阿詹、龐穎與龐爸爸

  我們養育孩子,目的是什麼呢?隻是為了讓他循規蹈矩嗎?

  我們有沒有想過,孩子在成長過程中,其實是可以打破陳舊的評價體系,重新定義評價體系,擁有不被裹挾的人生的。

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  ▲詹龐兩家人

  詹、龐兩家人的故事,令我既感動又汗顔。

  因為從前我總執着于問“孩子為什麼不夠優秀”;對比過她們的父母,不由轉而自問“我是否有能力給優秀的孩子做父母”?

  不論孩子考好考壞,我都一樣對待他;而不是他成績好時就愛他,成績差時就不愛他——我能做到嗎?

  不論孩子把時間花在什麼興趣愛好上,我都尊重他、允許他;而不是我認為對時就愛他,認為錯時就不愛他——我能做到嗎?

  不論孩子做出什麼樣的人生選擇,我都相信他、支持他;而不是符合我期待時就愛他,不符合時就不愛他——我能做到嗎?

  就算全世界都不看好他,我會是最後一個跟他站在一起的人;而不是第一個跟别人一起打擊他的人——我能做到嗎?

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  ▲阿詹與著名作家、文化學者梁文道

  尹建莉老師将父母的财富、學曆、地位、為孩子選擇的學校等,比作碗;将父母的修養、學識、和孩子相處的方式、細節等,比作飯。

  很多人都糾結于“碗”,卻很少考量“飯”。

  養兒育女,父母的格局、見識是碗中的飯,孩子能飛多高、走多遠,早就寓于飯裡。

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