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真三為什麼落寞成現在這個樣子

生活 更新时间:2024-07-31 18:06:13

老子所謂“道”,是莫須有的,但它可以生“一”,一又生“二”,二又生“三”,而“三生萬物”。

真三為什麼落寞成現在這個樣子(不看不知道原來)1

圖/卞增年

這裡所謂一、二、三、萬,均是虛指:一是“起點”,二是“兩極”,三是“萬物所聚”,萬即“所有”。為什麼說三是“萬物所聚”呢?沒多少道理可講,但咱們從下面事物或說法可以領略“三”的概括性。

三才:人們常說到“才”這個詞。“才”是有能力的事物。有能力的事物隻有天、地、人,即所謂“三才”。沒有天,則一切混沌;沒有地,則人無以立錐;沒有人則不會有文明——總之,沒有三才就沒有世界。

三光:日月星為“三光”。日月各有一個,最耀眼,離咱們最近。而星河燦爛,一閃一閃亮晶晶,密密麻麻,無以計數。咱們在老家地球遠望太空所目見的,不就是日月星這“三光”嗎?沒有“三光”,宇宙豈不空空如也?

三世:人有前世、今生、後世。誰也不是石頭縫裡蹦出來的;誰都有或長或短的一生;誰也難免一死。“三世”把一個人的來、駐、往,減縮并且完整了。人皆願三生有幸,不白活。

三立:即立德、立功、立言。一個人一輩子德性高尚、事功完滿、著述輝煌,即可青史留名。如果無力立功、立言,起碼須把德立起,即使不能完全“立起”,也不要缺德。想想如果沒有這“三立”尤其是沒有“立德”,那将是怎樣的世界?

三人:孔子說“三人行,必有我師焉”,這個“三”也是不定數,指多人。如果實指“三人”,除了我,剩下倆人,恰恰都是笨蛋,于我毫無教益,咋辦?而很多人,總有可以給我當老師的吧?

三思:幹什麼事都别沖動,須三思,看看當行不當行。道阻且長。“三思”也不是一想再想三想,就完了,而是深思熟慮,多想,多多想,把解決路上各種障礙和麻煩的辦法想明白,然後慎行,則條條大路通羅馬。

三令:三令五申為一成語。所謂“三令”,即:一令觀敵謀,知生死之地;二令聽金鼓,以齊其耳目;三令舉刀斧,以宣其刑賞。所謂“五申”,即:一申賞罰,二申分合,三申旌旗,四申火鼓,五申不恭。要之,以三令為統領,以五申定規矩,即主帥一再地命令或告誡全軍将士必須守則。以戰事之守規擴及世事,即凡事萬物,無規矩無以成方圓耳。

三甲:古代科舉制度,殿試按成績分三個等級,即一甲、二甲、三甲。一甲隻取三名,稱狀元、榜眼、探花。狀是宣告,元是魁首——狀元即獨占鳌頭。榜眼之大名在“金榜題名”之“榜”的右上角,如今報紙右上角那塊叫“報眼”,刊登在頭版的要聞,其稱源于“榜眼”。探花是可以騎馬在街上踏花的,故名。總之中一甲者風光無邊,前程無限。這個科場規矩,傳遍全球。如今世上無論什麼比賽,總是取冠軍、亞軍、季軍前三名上領獎台,接受獎牌和鮮花。三甲囊括天下良才,而“一甲”則示“最優秀”,萬人均應向他們學習……


文章/于文崗

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