本單元學習内容為《20以内的退位減法》。在本學期,各個版本的一年級數學都會學到20以内的退位減法,所以這套測試卷其他版本也可以借鑒使用。
退位減法也稱為借位減法,是指被減數的個位不夠減的時候,向前一位“借一當十”來完成減法。20以内的退位減法是退位減法的入門,比如我們做85-6的時候,其實是70 (15-6)=79.所以快速熟練的掌握本單元的知識,是為後期的學習夯實基礎。
一般來說,我們學習退位減法有三個方法比較有效。
一、畫圖式。比如14-9,我們通過圖片上劃掉9個,數一數剩下的,就是結果。這個方法直觀、快速。
二、被減數分解法。同樣以17-9為例子。将被減數17分為10和7,先用10-9=1,再用1 7=8.這樣的分解法來計算,是計算往口算上發展的另一個途徑。
三、減數分解法。以13-8位例子,将減數8分成兩個數,其中一個與13的個位3相同,也就是8能分成3和5,13-3=10,再用10-5=5.這和被減數分解法屬于異曲同工。
為了方便小學生練習退位減法,還有一些類似的口訣,如圖所示
比如15-9,結果就是5 1,13-9,結果就是3 1.這種方法稍顯複雜,适用于實在跟不上教學進度的小學生。
在本套測試卷裡,最後一題我們要注意一下,15個小朋友排成一隊,淘氣前面有6個小朋友,淘氣後邊有幾個小朋友?在這裡,我們不能簡單的列式15-6,不要忘記還有淘氣。正确列式15-6-1=8(個)這類的排隊問題在上冊的時候我們詳細的說過,也排版了專項練習卷,家長可以找一下前邊的資料。
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