文：CC爸媽

ID：CC-bama

昨天帶孩子們去公園玩了一天。

我天！帳篷數量都得是往年的3倍。

受疫情影響，大家都不能遠行，大好的春光，也能在家門口的公園晃蕩了 ！

孩子們放在戶外是他們最開心、老母親也最輕松的時刻。

但也不能每天24小時浪在外不是？不少地區的幼兒園也都停課，孩子每天在家幹什麼？

今天C媽給大家推薦一個既能殺時間，又能益孩子身心，還不用花錢，材料每家都有的遊戲——折紙。

CC上幼兒園的時候，經常聽到有接孩子的家長讨論：“幼兒園就是帶孩子玩呗，你看每天折紙，這有啥用啊！”

“折紙沒用”？！幼兒園的十大冤屈，這應該能排前三名了。

一手部精細運動能力訓練

上次發文講了，學習障礙兒童中90-98%有精細動作問題。精細運動能力是後期神經發育障礙和學習困難孩子的重要鑒别指标。

要想大班或小學一年級學寫字能輕松一點，孩子的手部精細訓練一定要早早安排。

CC剛開始練字時，老師要求孩子們要做到，握筆之後，旁邊的人搶不走你的筆。這就需要手部肌肉要足夠強壯，握筆才夠穩，寫字才不至于太費勁。

4-6這個階段的孩子，折紙是訓練孩子小肌肉和手指抓握能力的最好辦法之一。

大拇指和食指對齊，壓出一道折痕，就這一個簡單動作就需要兩根手指的配合，還需要一定的力量，這跟握筆是相通的。

稍微複雜點兒的折紙造型，不僅考驗手指的配合度，還考驗手指的靈巧度。

多來點這樣的練習，能訓練到手部的多塊肌肉。

二手眼協調能力訓練

CC班有一個小朋友，填空題總是寫到橫線外，涉及封口的字，比如“口”字，總是對不齊，三角形也總是張着嘴巴。

家長急的要死，最後找到問題了，手眼協調能力不夠：腦子想的挺明白，可手就是不聽話。

手眼協調是指在視覺配合的情況下完成手腦統一的協調動作。

我們看看最普通的折飛機，邊線對齊這一動作訓練到的就是手眼協調能力。

最主要的，比起讓孩子拿着紙筆将線畫直、将字寫标準，折紙的趣味性要高多了，用它做訓練，還能避免打擊孩子學習的積極性，不至于對寫字、寫作業産生抵觸情緒。

三空間想象能力訓練

折紙又被用作建築學院的教具，還是現代幾何學的一個分支。

這是因為折紙中涉及了很多點線面體、從平面到立體、從抽象到具象的幾何知識，能有效鍛煉孩子的空間想象能力。

什麼空間想象能力？

專業的說法是識别、理解和記憶物體在三維世界中的形狀、位置、空間關系，然後通過形象與視覺化，來形成新的視覺關系的能力。

舉個最常見的例子，初中數學就會涉及到這樣的圖形，看着它，你能想象出它的樣子，這就是空間想象能力。

之前的文講過，積木是一種很好的空間想象能力訓練方式。積木玩膩了，最好的替代就是折紙，折紙能讓孩子對空間感有更直觀的理解和體驗。

正方體有多種折法：

不論怎麼折，長寬高是一樣的，各個面的面積是一樣。

讓孩子用自己的手，用不同的折法，玩轉正方體，再有什麼關于正方體的問題肯定難不住他。

幼兒園的孩子們剛開始接觸折紙，也不用搞得太複雜。

就這個最簡單的東南西北，就可以讓孩子搞清楚正方形、正三角形、等腰三角形等平面圖形的基礎知識。

折出來，還能寫上贊美、懲罰、惡作劇的話，玩一下爸爸媽媽小時候最愛的遊戲，一點不浪費。

小學數學中的軸對稱、中心對稱是一個難點。

折一折理解的就更清楚了。

咱們小時候都有過折紙的經曆，飛機、紙船、青蛙、紙鶴等等，老母親為了帶娃重新撿起這項技能，應該都不難，不過，C媽這裡給大家做幾點溫馨提示，注意不要踩雷：

第一、一定要控制好情緒

家長帶孩子折紙，最怕的就是孩子“笨手笨腳”，家長情緒奔潰。原本的母慈子孝，立馬變成雞飛狗跳。

我們要明白：就像這種最簡單的折痕，要折出明顯的痕迹，孩子的手部力量不夠，就沒法做到。

有的時候，我們還需要用指尖在折疊處來回劃幾次，這個動作不要想當然的就以為孩子會，還是要手把手的拆解一下的。

邊和角，邊和邊，角和角的對齊，對孩子的手眼協調能力也是一種挑戰。

孩子的手指軟弱無力，手指不聽使，動作不靈活，這些都是正常的，老母親一定要管住嘴，“怎麼這麼笨”這樣的話千萬不要說出來。

正是因為孩子做的不到位，我們才有帶他練習的必要啊，把我們的要求放低，多看點孩子的成長和進步，情緒會舒緩很多。

第二、遵守循序漸進的步驟

一開始，我們可以先帶孩子認識一下圖紙，給他們解釋一下簡單的折疊方法，如：對邊折、對角折、集中角折、四角向中心角折等等。

然後可以家長折一步，讓孩子跟着模仿折，一個步驟一個步驟的往下走。

這個過程中，孩子需要用眼睛看折疊的過程，并且要短時間記住每個折紙的動作，然後親自動手折，可以有效鍛煉綜合協調能力。

全部步驟走完一遍，孩子最後的作品可能會出現不對稱或是很别扭等等問題。

家長可以帶着孩子從頭到尾再做一遍，第一輪就當是試手，第二步才算正式開始。

折紙是一項細緻的工作，需要一步步按照順序和規則地進行，步驟漏了或者混了，都會失敗，這還能在折紙遊戲中，培養孩子們一絲不苟，不慌不忙，堅持到底的優良品質。

第三、将難度分解

一開始帶孩子折紙一定要選簡單好操作的，最好控制在10個步驟以内。

比如這種，簡單的幾步，成型之後卻很萌：

一是孩子的注意力本來就無法長時間的集中，二是努力一下能見到成果，孩子才能獲得成就感，不至于被打擊的，一聽折紙就恨不得躲起來。

這也是一種親子間的良好互動，搞得跟上刑一樣，那就沒必要了。

哪怕是步驟簡單的，我們也可以再幫孩子分解一下難度，比如，我們先幫孩子做前面幾步，讓孩子做後面幾步，讓可愛的小動物在孩子的手中成型，他肯定會樂的尖叫。

孩子熟練後，我們慢慢的給孩子增加操作步驟，直到他能獨自完成全部。

第四、選擇合适的紙張

孩子還不熟練的時候，很難做精細，建議用大一點的紙，比如就用最常見的A4紙，必要時裁成正方形進行操作。

等到孩子熟練一些後就可以用的小一些的漂亮的紙。

有條件的，可以使用正反不同顔色的紙，這樣可以清楚的确認作品的内外，更有利于孩子在頭腦中建立起成品的立體架構。

網上有不少折紙的教學視頻，家長是手工白癡的話，可以放視頻跟着學。

不過，C媽還是建議大家費點勁，跟着圖紙學，看圖紙的過程也是孩子思考力、想象力、空間思維力訓練的一個好時機。

我專門找了一些圖紙教程提供給大家，還按照難易步驟進行了簡單的分類，趕緊學起來吧。

簡易教程：

小青蛇

小鳥1

小鳥2

小老鼠

小狐狸

小狐狸2

小獅子

小青蟲

小企鵝

小白兔

甲蟲

蝴蝶

小狗

小象

小熊貓

鵝

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中等難度：

知了

長頸鹿

小豬

小鴨子

小獅子

小企鵝

小鳥

小蜜蜂

小貓

小白與小黃

小狐狸

蝴蝶

小兔

小魚

紙鶴

黑白奶牛

小狗

大嘴鴨

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高級難度：

小兔

展翅的天鵝

小魚

小蝦

小綿羊

聖誕老人

青蛙

母子白天鵝

貓頭鷹

小孔雀

龍蝦

小馬

小熊

鶴

小兔

小魚

文：CC爸媽

ID：CC-bama

CC爸媽：“中國父母學習計劃”推行者，C爸-中國醫科大學碩士，三甲醫院醫生；C媽-報社育兒主編，《家長好脾氣 才有好教育》作者。

養育CC&DD兩姐弟，帶領更多父母加入科學養育大隊伍，一起少走彎路，做“中國好父母”！原創公衆号“CC爸媽”(ID：cc-bama）

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