方法如下:
1、确定切實的閱讀目标,語文閱讀教學而言,其目标是培養學生閱讀的習慣、學會閱讀的方法,從而形成閱讀的技能,從閱讀中獲取信息、發展智力,它是一項多層次、多角度的綜合性很強的活動,主要涉及理解、分析、綜合、鑒賞、評價等幾個方面;
2、教給有效的閱讀方法,閱讀教學的實質是指導學生怎樣去讀書,而不是教會學生讀懂一本書或者幾本書,因此關鍵還是要教給學生一些行之有效的閱讀方法;
3、培養良好的閱讀習慣,習慣經反複訓練可以成為天性中的一部分,在語文閱讀教學中,對學生閱讀習慣的培養亟待加強。
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