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2023中小學暑假放假具體安排

生活 更新时间:2024-11-26 00:36:33

  2023中小學暑假放假具體安排是什麼?六月到來,天氣越來越炎熱,大家一定很好奇暑假放假安排吧!下面是小編為大家搜集整理的關于2023中小學暑假放假具體安排,供大家參考,快來一起看看吧!

  2023中小學暑假放假具體安排

  山東煙台市:預計中小學統一從2023年7月12日起放暑假,8月30日開學;

  廣東省深圳市:預計中小學從2023年7月11日起放暑假,9月1日開學;

  廣州市:預計中小學在7月12日正式放暑假;

  雲南省:預計義務教育階段中小學生2023年7月10日之前放假;高一、高二學生,分别在2023年7月24日、7月17日放假。

  江蘇省:預計中小學2023年暑假放假時間拟定為7月1日,開學上課時間拟定為9月1日。

  重慶市:預計小學2023年7月3日起、中學7月10日起放暑假;

  上海市:預計中小學2023年7月1日起放暑假,2023年9月1日開學。

  天津市:預計中小學2023年7月12日起放暑假,2023年9月1日開學。

  北京市:預計中小學、中等職業學校從2023年7月15日起放暑假,2023年9月1日開學。

  浙江甯波、杭州等地的中小學預計将于7月5日放假。

  安徽省:預計小學生将在7月4日開始放假,8月31日返校上課。

  包頭市:預計中小學将在7月17日放暑假。

  貴州遵義:預計小學、初中以及高中暑假分别從7月10日、7月17日開始放假。

  暑假學習計劃

  【語文】多看書做“書蟲”

  升入初三後,學生要更重視平時知識的積累,多看書,做“書蟲”,從書中汲取養分。

  可以利用暑假給自己安排早讀時間。一是背誦默寫初一、初二4本語文課本中的古詩文,因為初三總複習時很難有空餘時間來背誦古詩文。在背誦時,學生要重點找一些往年常考的名篇,而一些比較冷門的篇目大略通讀一遍即可。二是閱讀名著。古人雲:開卷有益。閱讀可以讓準初三生更好地了解社會,開拓視野。名著的範圍可以從老師推薦的書目裡找。

  同學們還要養成做讀書筆記的好習慣,落在筆頭的知識點更容易記住。筆記可包括詩詞名句、名人名言、佳作美文及寫作技巧、錯别字、病句搜集、文學常識等多方面内容。

  除了書籍外,學生還要做一個勤奮的閱讀者,充分利用課餘時間,閱讀健康的報紙雜志。學生要學會欣賞報紙雜志中的文章及标題,如《作文報》、《讀者》等,養成剪報和摘抄的好習慣,擴充自己的知識儲備。

  PS:在上周我們已經向大家推薦了《中學生暑期必讀書目》,大家可直接查看曆史消息。

  【數學】主動思考學“活”知識

  暑期預習數學知識時,準初三生要會讀課本并弄清例題。

  想學好數學,首先要會讀課本。要注意不是背公式,而是在理解的基礎上把每一個概念、公理、定理和公式弄清楚。

  其次,要多做習題,善于分析。弄明白最基本的概念和例題後,學生要多做課後配套的練習題。做題時,準初三生要養成準确計算的好習慣。如果題目會做,卻因為計算馬虎而導緻答案錯誤,那就太可惜了。在做題中,學生要注重發現題與題之間的内在聯系;在做一道與以前相似的題目時,要會通過比較發現規律、看到實質,以達到“觸類旁通”的效果。

  再次,要記錄錯題,避免再犯。準初三生最好能準備一本錯題集,分門别類地收集自己的錯題;沒事的時候就翻一翻、看一看,這樣會有很大收獲。初三的數學更深、更難了,但隻要掌握正确的學習方法,學好數學并不是難事。初三生還可利用假期提前總結梳理知識結構,如做一個知識表格,這樣在複習時可以更一目了然。

  【英語】暑假複習重在閱讀

  暑假新初三生英語複習要把重點放在閱讀上。

  學好英語科目要堅持大量閱讀,隻抱着課本看是不夠的。準初三生可利用暑假多讀書,如讀讀簡寫版的小說、英文報紙等,可以是無需完成任務的泛讀,也可以是字斟句酌并完成各種練習的精讀。讀得多了,語感也就有了,閱讀能力一定會有所提高。另外,作文與閱讀的聯系最為密切,閱讀水平的高低直接影響作文水平的高低。準初三生要加強閱讀訓練,利用閱讀來提高作文水平。對經典範文,學生要進行背誦和記憶,從而掌握優美的句型結構,為寫好作文打下堅實基礎。

  不同層次的學生假期學習安排要有所不同。學習基礎較差的學生要注意查缺補漏,把學過的詞彙、語法知識複習一遍,看看自己存在哪些漏洞,并及時彌補。學習基礎較好的學生可以提前預習一下新課程,還可以做做聽力練練耳朵,既可以聽聽力訓練磁帶,也可以聽聽英文歌曲。

  【物理】根據學習情況對症下藥

  新初三生暑假複習物理時,要根據自己初二的學習情況“對症下藥”。

  對于初二物理成績較好的學生來說,可以根據教材,把已經學過的一些零碎知識點利用暑假做鞏固複習。比如力學和電學部分是重要考點。有能力的學生可以做一些力學、電學綜合性的往年中考題。通過做試題,查缺補漏,看看自己還有哪些知識點沒有掌握。

  對于基礎較弱的學生,最好把初二的筆記拿出來,重新複習一遍,這樣在将來面對新的知識時就不會陌生。在假期根據自己的學習情況做一些練習題,或者從以前的錯題中汲取經驗,以求達到不留漏洞,提前預熱的效果,以飽滿的信心迎接新學期的到來。

  【化學】預習從現在開始

  作為一門即将開始學習的新課,化學需要記背的知識較多,初三生利用暑假提前預習一些簡單的知識點。在預習時要訂好計劃,可以分章節學習,比如熟悉化學元素周期表、了解化學儀器的使用要求或将同族元素分成闆塊,簡單地了解元素性質、方程式等基礎知識。

  對于一門即将開始學習的新課,準初三生都在同一起跑線上。開學後緊跟老師的進度和要求并及時自檢,學生都能學好化學。

  不過,要注意的是,孩子的暑期生活不應完全是學習,因此家長們應合理安排孩子的假期計劃,做到學習玩樂兩不誤!

  防溺水心得體會

  湖水清涼、酷暑難耐。每逢這個季節,人們都忍不住想到溝渠、江河、湖海中去暢遊一番。然而,就在江河、湖畔給人們帶來歡快、娛樂之際,卻也隐藏着許多我們看不見的危險,這突然而至的危險,會使疏于防患的我們後悔、悲痛一輩子。

  記得那是去年的一個夏天,我和同伴又跟往常一樣來到河邊,“撲哧”一聲雙腳一躍就跳入了水中,在盡情的享受了河水的清涼和惬意之後,我們開始遊上河岸。已經上岸的我,忽然發現仍然沒上岸的同伴在水中撲騰、掙紮着,身體在往水中下沉。事情緊急,我來不及多想,“啪”的一聲就躍入了水中,直接遊向同伴,當我還沒弄清楚怎麼回事時,她已經爬在了我的背上,雙手死死的掐住了我的脖子,使我不僅出氣不得,身體還被她壓得一個勁的直往下沉,口中還不停的直嗆水,折騰了幾番之後,馬上我就被弄得精疲力盡,我意識到自己的生命受到了威脅,情急之下,我連忙使勁摔開她的手,趕緊遊上了岸。我不敢再下河去拉她,看着她在河中掙紮,驚慌失措的我拾起身後菜地裡的一根豆角芊就伸向了她,這才把她拉上了岸。半天,兩人吓得什麼話也沒有說,好久了,她才告訴我這場危險是由于她突然小腿抽筋引起的。

  事情雖然過去這麼久了,可我仍然覺得心有餘悸,不敢随随便便的下河遊泳。經過這次溺水事件之後,我從中積累了許多經驗和教訓,我真想告訴所有喜歡下河遊泳的人,當有人溺水需要求救時,我們不能冒然下水營救,我們應該知道:出于一個人求生的本能,溺水者往往會在驚慌失措之中死死抓住一切能夠抓住的東西,包括施救者,使我們也有可能落于危險之中。這時,需要我們正确的估計自己的營救能力,如果兩者的力量懸殊,我們可以一邊呼救,一邊下水救人。如果我們自身的營救條件不足,下水營救隻會多賠上一條性命,這時,我們要學會立即大聲呼救,同時要尋找身邊或周圍一切可能救助的工具,例如救生圈、竹竿、木闆等物品,并把它們抛或遞給溺水者,幫助其上岸。以工具救人不僅能将我們的危險系數降到最低,還能使溺水者獲得更多求生的機會。如果在萬不得已的情況之下,需要我們直接下水去救人,我們最好是等到對方掙紮無力之後再進行施救,并且救人時不應正面接觸對方,如對方失去意識,應遊至對方背後将其手臂反轉拖帶出水面,再進行施救。

  生活之中,我們常常會遭遇到許多不備而至的危險,如果我們能夠多學習和多掌握一些自救或防災、減災的知識和本領,我想當我們在面對災難之時,我們就不會那麼的驚慌失策、手足無措了。人的生命是寶貴的!屬于人的生命隻有一次,關愛生命就應該從我做起,從防患做起!那麼請你、請我們最親愛的同學一定要記住:“我防溺水有高招,大人陪伴第一招;遊前熱身第二招,伸手踢腿彎彎腰,預備動作不可少;解除抽筋第三招,趕緊上岸很重要,喝補糖水解疲勞。防溺措施要知道,不可逞能不驕傲,安全二字要記牢,遠離危險平安好。”

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