筆者此前在頭條主頁發布的《600以上甘肅理科考生填報志願考量》一文中,使用了“DD-SJ”概念。有家長不清楚這一概念的含義,現簡述如下:
我們仍然通過下面這張數據表進行說明:
表中第2行7、10、13列表頭欄 “DD-SJ”,含義為關鍵詞首字聲母組合。其中DD指當年低差,SJ指上年均差。則“DD-SJ”為院校當年低差DD(當年最低線差)減去上年均差SJ(上年平均線差)後的差值。
為什麼要使用這樣一個考生不太熟悉的參考值呢?
這是因為考生每年使用線差法填報志願,主要參考上年院校平均線差,也就是參考省考試院《志願指導》“分數線資料”表中“平均分線差值”選擇沖高院校。正常情況下,當年低差減去上年均差(即“DD-SJ”)為負數,說明考生參考上年“平均分線差值”選擇填報的院校,其投檔線差參考值小于平均分線差值,是合理的,投檔錄取是有把握的。但是,如果該值出現正數,說明考生參考上年“平均分線差值”填報的院校,由于院校投檔線差偏高,考生線差偏低,存在高考當年不一定能投檔的情況。
可見,“DD-SJ”值是衡量院校投檔線差的關鍵值。為填報志願方便起見,我們可以按A、B兩類院校做出區分。将平行志願下連續多年“DD-SJ”為正數的院校劃分為A類,這類院校每年錄取線差上移速度快,競争力強,如理科一本深圳大學;相反,連續多年“DD-SJ”為負數的院校劃分為B類,這類院校每年錄取線差上移速度慢,競争力較弱,如理科一本蘭州大學(A類、B類院校可能随錄取科類、批次的不同,會出現不同類型的變化)。
根據甘肅平行志願下投檔錄取實際,B類院校投檔線差連續多年上移的情況比較普遍,但其上移速度慢,上移線差基本處于院校上年平均分線差值以下,如近年來理工類本科一批錄取過程中,省内院校基本如此。顯然,這類院校考生填報志願時,用平均分線差值很容易權衡。
但A類院校中,連續多年不間斷上移的隻是少數院校,大部分院校連續上移2-3年後,某一年度會适度回落,然後第二年繼續上移(如上表所示)。這類院校測算其投檔線差參考值時,需要分析至少三年以上院校錄取線差數據,然後才能根據其變化規律做出考量。
以上分析說明:院校投檔線差參考值,既是一個測算值,也是一個經驗值,準确把握具有一定難度。為此建議考生及家長填報志願時,如果的确無法确定院校投檔線差參考值的測算及考量結果,也可以請有經驗的指導老師幫助分析,确保既能錄取到滿意的院校,也能錄取到滿意的專業。
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