1、培養獨立生活的能力;
2、提高幼兒自己控制和調節自己行為的能力;
3、啟發誘導他們樹立明确的目标,并幫助他們自覺加以實現;
4、鍛煉克服困難的意志,幼兒的這種能力隻有在生活中不斷克服困難,取得勝利的過程中逐步形成;
5、培養孩子對學校的向往心情幼兒看到比他們大的孩子背着書包去上學,這在幼兒的心目就産生了一種值得向往,值得羨慕的形象。
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