微課教學的意義有:促進學生自主學習,促進教師提高專業水平發展,對教育自身的發展有幫助。
微課(Microlecture),是指運用信息技術按照認知規律,呈現碎片化學習内容、過程及擴展素材的結構化數字資源。
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