7*《猴王出世》 教案設計
第一課時
教學目标:
能正确流利地朗讀課文。認識本課生字,聯系上下文理解“瞑目、抓耳撓腮、喜不自勝”等詞語。借助文字想象畫面,猜測難懂語句的大緻意思,了解故事的主要内容。 教學重難點:
1.能正确流利地朗讀課文,認識本課生字,聯系上下文理解“瞑目、抓耳撓腮、喜不自勝”等詞語。
2.借助文字想象畫面,猜測難懂語句的大緻意思,了解故事的主要内容。
教學方法:
自主合作,讨論探究
教具準備:
多媒體課件等
教學過程:
激情導入: 同學們,上課前老師給大家帶來了一段有意思的視頻“猴王出世”片段,學生觀看後,說感受。其實呀,這是四大名著之一《西遊記》的第一回。那在這原著中,故事和視頻有何相同和不同的地方呢?哪個更有趣呢?今天,讓我們一起走進課文《猴王出世》來看一看吧。闆書課題,學生齊讀。
初讀課文,整體感知。 1.出示自讀要求:
(1)大聲朗讀課文,自學生字詞;圈出标注不理解的詞。
(2)小組朗讀互相糾正、交流詞語的含義。
(3)用自己的話說說課文的主要内容。
(4)你最喜歡文章的哪部分?為什麼?
2.學生自學,教師巡視輔導。
3.檢查自學情況。
(1)檢查生字詞,出示生字促成的詞。采用指名讀、齊讀、開火車讀等方式進行朗讀。
(2)朗讀中,重點指導“呵、遂”等詞語的讀音。
(3)課文寫了花果山上一塊仙石孕育出一隻石猴。有一天,它與群猴發現一個瀑布,它第一個跳進瀑布。發現了水簾洞,于是被群猴拜為猴王。
(4)說說你最喜歡那部分内容,簡介原因。
三.精讀課文,品味語言。
通過課文描寫,說一說猴王是怎麼出世的?讀課文第一自然段,找一找畫一畫,在有感受的地方做上标注。
自讀課文,邊讀邊畫出你喜歡的句子,并作簡單的批注。圈出不理解的詞,猜猜它的含義。學生自學,教師巡視輔導。小組交流,取長補短全班交流,引導提升。 預設一:
海外有一個叫傲來國的地方,······産出了一隻石猴。
*理解詞語“天地精華、迸裂”,大膽猜測含義。說說你有什麼辦法理解這些詞語。(組詞法、聯系上下文、查閱字典······)
*你認為這是一隻怎樣的石猴?
預設二:這隻石猴特别神奇······過得逍遙自在。
*理解”逍遙自在”含義。
*閱讀化作石猴這一部分,結合你看過的《西遊記》影視作品,你的腦海裡呈現了怎樣的畫面?發揮想象,試着說一說。
預設三:那猴在山中······朝遊峰洞之中。
*石猴出世後,在山中又是怎樣的畫面呢?想象。
*再看視頻,結合原著的描寫,石猴給你留下了怎樣的印象?(快活自由、逍遙自在、頑皮可愛)
*你覺得原著和視頻,哪個更精彩?原因?
采用範讀、齊讀等形式進行朗讀,走進文本與作者産生共鳴。 四.小結
這節課,我們學習了《猴王出世》這篇課文,知道了石猴出世的傳奇經過,它生活富足快樂,非常讓人羨慕。那這石猴又是如何成為猴王的?我們下節課繼續讨論。
作業 1.熟讀課文。
2.觀看《西遊記》影視作品。
六.闆書
猴王出世
石猴 出世
第二課時
教學目标:
1. 正确流利有感情的朗讀課文。
2. 感受課文别有情趣的語言文字,用自己的話說石猴出世以及成為猴王的經過。
3. 激發閱讀經典名著《西遊記》的興趣。
教學重難點:;
1. 正确流利有感情的朗讀課文,用自己的話說石猴出世以及成為猴王的經過。
2.激發閱讀經典名著《西遊記》的興趣。
教學方法:
自主合作,讨論探究
教具準備:
多媒體課件等
教學過程:
一.複習引入,喚醒舊知:
1.課件出示生詞“内育仙胞”“天真地秀”“迸裂”等。
采用指名讀,開火車讀,齊讀等方式進行朗讀,鞏固生字詞。
2.指名說說上節課文學習的主要内容。
學生互相補充
二.精讀課文,品味語言。
學習課文第2-4小節
1. 出示任務:
1)默讀課文第2小節,邊讀邊想象畫面。
2)石猴發現水簾洞過程是怎樣的?
3)石猴是如何成為猴王?圈畫相關語句,并做簡單的批注。
2. 學生自學,教師巡視指導。
3. 小組互學,取長補短。
4. 全班交流,引導提升。
預設一:(用簡單的語句梳理這件事)天氣炎熱--尋找水源-找到瀑布-跳進去,發現水簾洞
1)讀句子,找出描寫石猴動作的詞語。
2)從這裡的描寫,你感受到石猴什麼樣的特點?
3)聯系上下文,說說水簾洞的環境、陳設。
預設二:讀3~4段
1)展開想象,說說猴群在洞中歡天喜地的樣子。
2)理解詞語“拱伏無違、序齒排班”。
3)想象,石猴威風氣派地端坐在石凳上,衆猴子一個個俯首稱臣地情景。
5. 複述故事。
1)學生在小組内練習用自己地話複述故事。
2)全班交流,學生互評。
三.拓展。
《西遊記》中的很多故事廣為流傳,你還知道哪些故事或者人物?說一說。感興趣的同學可以閱讀《西遊記》原著。
四.小結
這節課,我們學習了《西遊記》這篇課文,知道了石猴出世的經過以及它是如何稱王的。《西遊記》中還有很多有意思的故事,希望同學們課外增加閱讀積累,豐富語文素養。
五.作業
1.有感情的朗讀課文。
2.搜集《西遊記》中,你喜歡的故事,課下交流。
六.闆書
猴王出世
石猴 出世
石猴 稱王
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