培養學生良好的思維能力包括:
1、培養思維敏捷性和靈活性:教學中要充分重視教材中例題和練習中其它解法,并對比哪一種最優,怎樣分析的,有沒有不足之處,指導學生通過聯想和類比,拓寬思路,選擇最佳思路,從而培養學生思維的敏捷性和靈活性;
2、培養思維的廣闊性和深刻性:教學中注意溝通知識之間的聯系,可以培養思維的廣闊性和深刻性;
3、培養思維的獨立性和創造性:教學中要創造性地使用教材和借助形象思維的參與,培養學生思維的獨立性和創造性。教材例題中前面的多是為學習新知識起鋪墊,後面的則是為已獲得的知識的鞏固、加深。
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