多媒體教學與傳統教學相比,多媒體網絡教學為學員提供了更多的交互式的學習環境,并且增強了教學内容的表現形式,優化了課堂教學結構,加大了信息容量,提高了教學效率。而傳統的課堂教學中,教學環境較為單一,信息的輸入主要是通過語言信息和文字信息,但是通過這兩種途徑的信息量是有限的,大腦吸收的文字信息量也是有限的,學生獲得知識量比多媒體教學少。
更多精彩资讯请关注tft每日頭條,我们将持续为您更新最新资讯!