最好的一種教學,牢牢記住學校教材和實際經驗二者相互聯系的必要性,使學生養成一種态度,習慣于尋找這兩方面的接觸點和相互的關系。
教學必須從學習者已有的經驗開始。
勞動受人推崇,為社會服務是很受人贊賞的道德理想。
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