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一位家長咨詢于老師：為什麼開學後學校要進行摸底考試？自己非常擔心孩子考不好。

學校複學後對孩子進行摸底考試不是為了給家長壓力，而是通過摸底考試來了解這段時間孩子的學習效率以及對知識掌握得情況，老師隻有充分了解學生的學習情況，做到心知肚明，及時調整和設置教學目标，提高學生成績。

家長不要因此而給孩子過多的壓力，隻要督促孩子按時按量完成老師所布置的作業，建議每門功課選擇一套課外練習題認真完成即可。

學完一課家長應及時對孩子進行報聽寫，檢驗孩子實際掌握的情況，對于有錯誤的生字及時糾正，做到“一課一清”，養成良好的學習習慣。

今天我們一起學習一下二年級語文下冊第15課《古詩二首》字詞解析部分，本課共兩首詩，分别是：《曉出淨慈寺送林子方》《絕句》，要求學生熟練掌握八個生字，包括讀音、筆畫順序、筆順、組詞、造句。

二年級語文下冊第15課《古詩二首》字詞解析

1、湖

“湖”讀音：hú

左右結構、共12畫，部首：氵，筆畫順序：點、點、提、橫、豎、豎、橫折、橫、撇、橫折鈎、橫、橫

可組詞：湖水、湖泊、玄武湖、湖光山色、大明湖

造句：大明湖—我的家鄉在濟南大明湖畔。

2、蓮

“蓮”讀音：lián

上下結構、共10畫，部首：艹，筆畫順序：橫、豎、豎、橫、撇折、橫、豎、點、橫折折撇、捺

可組詞：蓮花、蓮蓬

造句：蓮花—夏天到了，奶奶家後院的池塘裡開滿了蓮花。

3、窮

“窮”讀音：qióng

上下結構、共7畫，部首：穴，筆畫順序：點、點、橫撇/橫鈎、撇、點、橫折鈎、撇

可組詞：窮人、窮困、山窮水盡、窮苦、無窮無盡

造句：無窮無盡—知識是無窮無盡的，我們要不斷地學習。

4、荷

“荷”讀音：hé

上下結構、共10畫，部首：艹，筆畫順序：橫、豎、豎、撇、豎、橫、豎、橫折、橫、豎鈎

可組詞：荷花、荷葉、荷塘月色

造句：荷花—我非常喜歡開在夏天裡的荷花。

5、絕

“絕”讀音：jué

左右結構、共9畫，部首：纟，筆畫順序：撇折、撇折、提、撇、橫撇/橫鈎、橫折、豎、橫、豎彎鈎

可組詞：絕對、絕句

造句：絕對—這件事絕對不是小明做的。

6、含

“含”讀音：hán

上下結構、共7畫，部首：人，筆畫順序：撇、捺、點、橫撇/橫鈎、豎、橫折、橫

可組詞：含義、包含

造句：包含—這份小小的禮物包含着我對媽媽的一份愛。

7、嶺

“嶺”讀音：lǐng

左右結構、共8畫，部首：山，筆畫順序：豎、豎折/豎彎、豎、撇、捺、點、橫撇/橫鈎、點

可組詞：山嶺、大興安嶺

造句：山嶺—我們隻有翻過這高高的山嶺，才能到達外婆家。

8、吳

“吳”讀音：wú

上下結構、共8畫，部首：口，筆畫順序：豎、橫折、橫、橫、橫、撇、捺、

可組詞：吳姓、東吳、吳國

造句：吳國—吳國是三國時期的一個國家。

以上為二年級語文下冊第15課《古詩二首》字詞解析部分，家長在家輔導孩子學習不妨參考一下，如有疑問歡迎在評論下方留言咨詢或讨論~

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