1、讓學生體驗生活,寫作文有話可說。
學生寫作文困難的原因是沒有可以用來寫作的素材。作文的内容來源生活,并用語言問字把生活體驗表達出來。要讓學生寫出有真情實感的作文,就必須以他們的學習、生活為起點,在活動中去體驗生活,豐富其的感受。
2、培養學生觀察的習慣,寫日記積累作文素材。
周圍有許多美好的東西,由于沒有養成觀察習慣,而使很多好的素材忽略不見。
3、作文課堂教學,體現師生情感交融。
在作文教學中,注意将情感融入到學生的情感之中,由此激發
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