二元制大學主要包括學校和企業的兩種培訓機構,學生具有學生和企業員工的兩種身份,專業理論教學和技能培訓的兩種内容,理論授課和實訓授課的兩類教師,理論和實訓的兩種教材等。雙元制教育形式下的學生1/4以上時間在企業,内容是完全按照企業生産要求進行實際操作技能培訓,也是企業員工進行的生産性勞動。基礎培訓、專業培訓和專長培訓始終都是圍繞職業實踐活動由淺入深而開展的。
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