五年級下冊第二十課金字塔的筆記?我會認注音及組詞譯：yì（翻譯、譯文、翻譯官），下面我們就來說一說關于五年級下冊第二十課金字塔的筆記?我們一起去了解并探讨一下這個問題吧!

五年級下冊第二十課金字塔的筆記

我會認注音及組詞

譯：yì（翻譯、譯文、翻譯官）

愧：kuì（羞愧、愧疚、自愧不如）

熠：yì（熠熠生輝、熠熠發光）

遐：xiá（遐想、聞名遐迩）

黏：nián（黏土、黏液、黏着物）

刃：rèn（刀刃、利刃、迎刃而解）

埃：āi（塵埃、埃及、埃菲爾）

濫：làn（泛濫、濫用、濫竽充數）

淤：yū（淤泥、清淤、淤血）

湛：zhàn（精湛、湛藍、清湛）

多音字

着：zháo（着急）zhe （走着）

澄：dèng（澄清）chéng（澄澈）

近義詞

放射——噴射 雄渾——雄壯 風采——風韻

情趣——趣味 鋒利——銳利 耀眼——奪目

神秘——詭秘 珍寶——瑰寶 豪邁——豪放

開闊——寬闊 神奇——奇妙 貴重——寶貴

遐想——遐思

反義詞

開闊——狹窄 貴重——低賤 白晝——黑夜

豪邁——狹隘 鋒利——滞鈍 延長——縮短

肥沃——貧瘠

理解詞語

漂浮：停留在液體表面不下沉。

開闊：（面積或空間範圍）寬廣。

雄渾：雄健渾厚，雄壯渾厚。多形容詩文或書畫氣勢磅礴，含義深遠。

奇迹：想象不到的不平凡的事情。

熠熠發光：形容光彩閃耀的樣子。熠熠，鮮明，閃耀。

情趣：情調趣味。

豪邁：氣魄大，勇往直前。

遐想：悠遠地思索或想象。

幽思：隐藏在内心的思想感情。

句子解析

1.在金色的夕陽下，金色的田野，金色的沙漠，連尼羅河的河水也泛着金光，而那古老的金字塔啊，簡直像是用純金鑄成的。

金色的夕陽、田野、沙漠、泛着金光的河水、像是純金鑄成的金字塔，調動讀者的視覺，寫出了金字塔的絕美意境。

2.遠遠望去，它像漂浮在沙海中的三座金山，似乎一切金色的光源，都是從它們那裡放射出來的。

用比喻的修辭手法，寫出遠望所見的金字塔的美麗樣子。

3.塔身是由一塊一塊的石頭疊加而成的，中間沒有任何水泥之類的黏着物。每塊石頭都磨得很平，至今仍很難用一把鋒利的刀刃插入石塊之間的縫隙。

從這兩句話中，我體會到了幾千年前的工匠手藝精湛，技術高超，超乎人們的想象，太了不起了。

4.尼羅河被稱為埃及的母親河。它每年定期泛濫，給河兩岸帶來肥沃的淤泥。金字塔就建在尼羅河的西岸。

在古埃及人的心目中，尼羅河東岸是太陽升起的地方，象征着生命的開始；而尼羅河西岸是太陽降落的地方，象征生命的結束，那裡是亡靈的世界。陵墓正好是兩個世界的交界口，由這個世界進入另一個世界，然後再從東方再重新出現，所以他們把所有的金字塔都建在尼羅河的西岸。

問題歸納

1.讀課文，想一想課文寫了什麼？

《金字塔夕照》用流暢、飽含韻味的文筆，展示了金字塔在夕陽照耀下的美麗圖景。

《不可思議的金字塔》用列數字、作比較等說明方法介紹了金字塔的概況。

2.兩篇文章介紹金字塔的方式有什麼不同？

第一篇文章是散文，用優美的語言文字着重描寫了金字塔的金色，寫出了金字塔的意境美，譯名妙，色彩難忘，引人遐想。

第二篇文章是說明文，運用圖片和各種說明方法介紹了金字塔雄偉、神奇的特點以及古埃及的科技文化成就。

3.從哪些内容可以看出九月的開羅是金色的？

夕陽、田野、沙漠都是金色，連尼羅河的河水也泛着金光，那古老的金字塔簡直像是用純金鑄成的，由此看出九月的開羅是金色的。

課文主題

《金字塔夕照》用流暢、飽含韻味的文筆，展示了金字塔在夕陽照耀下的美麗圖景。《不可思議的金字塔》用列數字、作比較等說明方法介紹了金字塔的概況，表達了作者對金字塔這一世界文化遺産的贊美和熱愛之情。

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