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皮亞傑認知發展遊戲理論

知識 更新时间:2025-02-24 22:11:09

  皮亞傑開創了從兒童認知發展的角度研究兒童遊戲的新途徑,它反對把遊戲看作是一種本能活動,試圖在兒童認知發展的總框架中來考察兒童的遊戲,并通過長期的觀察和研究提出了認知發展的遊戲理論。

  皮亞傑把心理學的概念引到認識論中,探讨認識起源和發展的間題。他認為,遊戲的本質是當“同化”大于“順應”的時候,兒童為了滿足自己的興趣和情感需要,而進行的一種對新的心理機能的練習、鞏固、不斷豐富發展的活動。其中,同化和順應是機體與環境相互作用的兩種方式,強調的是“相互作用”,而不是某一方單獨作用。

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