作者利用插畫的方式來直觀地解釋達爾文的理論知識，帶孩子們經曆了一個奇妙的自然世界的科學旅程！例如解釋為什麼一些德文郡小馬出生時帶有像斑馬一樣的條紋，以及人類的眼睛如何在數百萬年後進化成為今天的複雜器官。

Charles Darwin's On the Origin of Species-物種起源

這個關于社交媒體的警示故事很有趣，也很及時。由于現在孩子們在較年輕的時候就擅長使用社交媒體，因此讓他們了解社交媒體很重要，畢竟那些互聯網上保護的課堂講座或枯燥的宣傳小冊子不可能像這個優秀的故事那樣令人難忘。

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❤Goldilocks❤（金發姑娘）

當Ellie的父親出差時，她就會被送去和另一位親戚住在一起。Ellie厭倦了在人與人之間移動，這次輪到她的祖母了。但Ellie的祖母竟然奇怪地将Ellie交換到她的寵物貓Jolly身上。

❤Ellie and the Cat❤（艾莉和那隻貓）

一隻悶悶不樂的熊和一隻看上去昏昏欲睡的狐猴迎接安娜，這是Flamingo酒店的新主人。新的女繼承人很遺憾地發現這家酒店看起來破舊不堪，并且多年來一直沒有客人。

安娜決心讓酒店再次充滿陽光和生機。她招募了新員工，包括一位熟女（Stella Giraffe），一位活潑的廚師（Madame le Pig）和一名服務員（Squeak the mouse）。團隊日夜工作直到酒店的光輝開始回歸，但當酒店檢查員出現時，一切都被懷疑了。這是Hotel Flamingo和Anna的最後一次機會，他們會怎麼做呢？

❤ Hotel Flaming❤（火烈鳥酒店）

以小兔子尼古拉斯的視角講述自己快樂的生活...讀完故事可以多一些親子互動，問問小朋友，他（她）們眼中的春夏秋冬是什麼樣子的？

❤ I Am a Bunny❤（我是一隻小兔子）

作者在用色上很大膽，不管是書中的太陽，月亮，還是毛毛蟲喜歡吃的各種食物，以及最後破繭而出的蝴蝶，都能從一開始就吸引孩子的眼球。

其次，這隻毛毛蟲那麼喜歡吃，簡直和孩子一樣，尤其是還有各種孩子看到眼睛就離不開的各種小零食，想必孩子是在看的過程中，自己也跟着吃了個遍，即是看繪本又是享受。

❤The Very Hungry Caterpillar❤（很餓的毛毛蟲）

這本家喻戶曉的圖畫書主要講了這樣一個有趣的小故事：一個小朋友想要養寵物，于是寫信給動物園希望能養一隻寵物。

沒想到，動物園寄來的各式各樣的動物，不是太大、太高，就是太恐怖或太調皮，就是沒有他要的。

直到最後，動物園寄來一隻狗，小朋友終于找到剛剛好适合他的寵物。

❤Dear Zoo❤（親愛的動物園）

A..生活結合

生活化的語言中，幫孩子掌握基礎的認知技能；各種貼近生活的場景讓孩子容易代入角色。

B.翻翻設計

'機關重重'的設計翻動操作中教孩子體會探索的樂趣；翻頁的機關，配合各種各樣的拟聲詞，會讓小朋友百看不厭。更可以訓練幼兒的手指活動。

C.圖文結合

畫風活潑可愛，符合低幼寶寶的審美需求。

D.耐磨耐撕

硬頁紙闆書，撕不爛的厚紙闆，更耐磨損與翻看。

柔和的圓角設計，呵護寶寶小手不易劃。

❤Lulu's clothes❤（露露的衣服 ）

這是一個有趣的設定- 一個樹屋，一對兄妹，一場又一場的冒險，有了這些非常吸引孩子讀下去的動力，接下來就好辦了。

每一本是一個獨立的故事，講述一個知識點，有時是曆史，有時是科學，也有藝術音樂。但它也是一個連續的故事，兄妹在一個個冒險中解謎，這些推進的謎題，又成了讓孩子繼續讀下一本的推進因素。

每本書篇幅不長，讓低年級的孩子不會因為太多字而沒耐心，年紀大一點的孩子，可以利用神奇樹屋小百科擴充知識範圍，實在是很合适小學低中年級的一套書

❤ The Magic Tree House❤（神奇樹屋）

《小屁孩日記》的主人公格雷 Greg Heffley 以日記的形式用第一視角向讀者講述了他充滿冒險的中學生活。

日記中記述了他第一天進入新班級的忐忑不安，他如何絞盡腦汁想要成為年級中最受歡迎的男孩 ，如何小心翼翼地聯絡喜歡的女孩子,如何想要捉弄别人又反被捉弄......噢還有，内容看似沙雕，可正是書裡面青春期的各種搗蛋，家庭生活的瑣事，才真的是學生的日常生活。

❤Diary of a Wimpy Kid Books❤（小屁孩日記）

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