有幾點可以看出他的心裡沒有你?學的都是同樣的東西，有人能成大師，有人隻能當愛好，這中間我們相差了什麼？我們來看先人的忠告，下面我們就來說一說關于有幾點可以看出他的心裡沒有你?我們一起去了解并探讨一下這個問題吧!

有幾點可以看出他的心裡沒有你

學的都是同樣的東西，有人能成大師，有人隻能當愛好，這中間我們相差了什麼？我們來看先人的忠告。

魯國，有家人姓施，家裡有兩個兒子，一個學問好，通文達理，一個軍事好，雄韬偉略。學問好的到了齊國，齊國國君對他很賞識，派他做了儲君的老師。懂軍事的兒子到了楚國，向楚王出謀劃策，楚王欣賞，命他任軍中要職。施家的兩個兒子全都謀得了不錯的前程。

同村鄰居孟家，也有兩個兒子。和施家兩個兒子從小在一起學習。學問，素養都相似。孟家人看到施家兩個兒子都發達了，很是羨慕，于是就向施家人請教，如何才能謀得一個不錯的前程。

施家人就把兩個兒子謀求高官厚祿的方法以及過程毫無保留地告訴了孟家人。

孟家人得到指點，學問好的兒子立刻到了秦國，向秦王講述他的見識和見解，仁義如何，道德怎樣。不但觀點正确，而且高尚前衛。足見其這方面造詣深厚。

秦國君聽了他的建議說：“如今各國都在征戰，大家把任務都放在在軍事，兵力，以及糧食給養上面。如果我隻講仁義道德怎麼可能稱雄争霸？”心中越想越不快，下令對孟氏兒子用了宮刑，讓他離開。

孟家另一個兒子到了衛國獻策。衛國國君聽了他的建議心想：“我這隻是個小國，在各國的夾縫中生存，對于大國我們是小心地奉承，對于小國則是極力的安撫。就是要求得國家平安無事。如果聽他的加強軍事，無疑受到各國的注意，定會認為我有所圖，鄰國見到一定會迅速采取行動。這不是讓我快點滅亡嗎？不過這小子确實有大将之才，假如我就這麼放他回去。将來得志必要反過攻打我們，恐怕将來就不好對付了。”于是命人砍了他的兩條雙腿，成了殘廢送了回去。

孟家人一看，不但沒有謀求好的差事反而還成了廢人。捶胸大哭。跑到施家門口大叫到：“是你害了我們一家啊，你沒有告訴我們全部，一定是不懷好意。

施家人聽了一會兒，對孟家人說到：“你啊，是真的不懂啊。天下事情都是變化的，看似同樣的事情。相差很大啊。因為時機不對。得時者就正确，失時者就失敗。也隻能怪你們時運不濟啊。

以上這樣的場景大家一定很熟悉。我們是否也曾經有過同樣的遭遇。一定有人抱怨過，認為人家有個好開局。這小子運氣好。社會不公平等等。最後一定總結為“這都是命”。

此個觀念一出，就會給我們心理傳達這麼一個信息——認命。

命和運氣就好比一個工廠生産了很多的新能源汽車。

有的車被賣到一家有一燃油車的家裡，他的目的是根據不同路程的遠近，替換着開。車不但可以休息，還會有個專門的地方停。

有的車被賣到開網約車的人家裡。平時不但要通勤，每天休息時間還得工作，遇到主人抱怨憑什麼我要這麼累的時候，還得被踹上幾腳。

有的車幹脆，沒開多久不知道什麼原因自燃了。

這就是所謂的命了。汽車不能選擇，但是我們人可以。

做人做事要知時，知時就懂得了“勢”。随勢，知勢，造勢。是人生的不同境界。

我們人在動的同時，環境也在變。不要把意識放在人類社會上。

這樣會導緻人類社會呆久了不知道自然世界的變化。其實懂得自然世界的變化才可以更精準地推導出人類社會的變化的。

所以說運氣和命運的作用，都是可以轉變的。轉變的時候更多的是見識，學養和耐心。

要善于發現關鍵點的同時，還要耐得住心。發現關鍵點簡單，耐得住就是考驗了。人免不了，沖動一次可能毀了全局。這些都是要靠平時做功夫。

現代人喜歡把做功夫叫做養成好習慣。就像我說的。開局好壞不影響全局。最終大家都會走在同一條路上。怎麼走到同一條路上，什麼時間走到，就要知時知量。

我們生活中還會遇到這樣的問題，用心是好的，得到了壞的結果。本來幫助别人的，可是幫了倒忙，你的熱心可能讓别人下不來台或者難為情。并且還可能産生很大的誤會。

這些問題很多人也遇到過，其實古人也告訴過我們，不管做什麼事都要以道德作為支撐。沒有道德作為支撐的事不要做。結果一定是壞的。道德也是有範圍的。

做與不做的标準是：己所不欲，勿施于人。

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