中層管理者培訓升級?關注【本頭條号】更多關于制度、流程、體系、崗位、模闆、方案、工具、案例、故事、圖書、文案、報告、技能、職場等内容,弗布克15年積累免費與您分享,今天小編就來聊一聊關于中層管理者培訓升級?接下來我們就一起去研究一下吧!
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下面是某企業針對中層管理人員培訓需求所做的分析報告,供讀者參考。
報告名稱 |
中層管理人員管理技能培訓需求分析報告 |
編 号 | |||||
執行部門 | |||||||
一、培訓需求分析實施背景 年 月,公司人力資源部對公司中層管理人員進行年度培訓需求調查,了解公司現任的中層管理人員大部分在現任的管理崗位上任職時間較短,并大多是從基層管理職位或各部門的業務骨幹中提拔上來的。 通過需求調查分析,人力資源部把管理技能的提升列為中層管理人員需要培訓的重點内容之一。 二、調查對象 企業各職能部門主要負責人,共20人。
| |||||||
任職時間 |
1~6個月以内 |
6個月~1年 |
1~2年 |
2年及以上 | |||
中層管理者人數 |
3人 |
6人 |
6人 |
5人 | |||
所占比例 |
15% |
30% |
30% |
25% |
2.管理幅度
從下表中可以看出,10%的中層管理者的直接管理人員在10人及以上,45%的中層管理者的直接管理人員在4~7人。目前有4個管理者沒有直接管理下屬,但隻是暫時的,因為企業對這部分業務正在進行調整或重組,所以管理者角色認知是其必備的管理知識之一。
管理幅度調查表
管理幅度 |
無 |
1~3人 |
4~7人 |
8~10人 |
10人以上 |
中層管理者人數 |
4人 |
2人 |
9人 |
3人 |
2人 |
所占比例 |
20% |
10% |
45% |
15% |
10% |
3.制訂工作計劃
從在訪談及回收問卷中獲得的信息來看,大多數中層管理者是以月或季度作為制訂計劃的時間單位的,很少有制定長期規劃的。從與他們訪談的信息中得知,在具體制訂計劃的過程中,在如何圍繞總目标制訂具體的可行性計劃、如何确保計劃的實現等問題上,他們存在着諸多不足之處,因而制訂工作計劃是其所需的重要内容。
4.有效授權與激勵
授權和激勵是管理者的重要管理技能之一,根據培訓需求調查的結果來看,15人都表示自己會授予下屬一定的權限并激勵員工,但在工作中具體如何操作,70%的人員表示希望得到此方面的培訓。
5.高效團隊的建設
團隊作用發揮得好,就能産生1 1>2的效果,至于如何帶領及組建一支高效的團隊,60%的人員表明自己缺乏這方面的技巧。
6.員工培訓
所有此次培訓對象的管理者都會對員工進行培訓,但隻有10%的人員制訂了員工培訓計劃并且認真執行,10%的人員認為沒有時間對下屬進行培訓。由此可以看出,他們大都意識到對下屬進行培訓的重要性,但真正能落實的人比較少,而且他們對于培訓技巧還需要學習。
五、培訓建議
1.時間安排
建議培訓時間為××日至××日,共計××天。
2.課程設置安排
課程設置安排建議如下表所示。
中層管理人員培訓課程安排一覽表
序号 |
培訓課程 |
培訓課時 |
1 |
管理者的角色定位與主要工作職責 |
2 |
2 |
部門工作計劃的制訂與執行 |
4 |
3 |
有效的授權 |
4 |
4 |
員工激勵 |
4 |
5 |
高效團隊的建設 |
4 |
6 |
培訓技巧 |
3 |
7 |
如何與上級領導進行有效溝通 |
2 |
8 |
如何與下屬員工進行有效溝通 |
2 |
編制人員
審核人員
批準人員
編制日期
審核日期
批準日期
#弗布克##培訓報告#
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1.本資源編号:1974。
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