1、教育學生恪守必要的行為準則,着重對良好學習習慣的培養,根據學校上課時間,給學生制定合理适度的作息制度,并要求嚴格遵守,無論是作息時間,還是做作業,都要有相應的規矩;
2、及時進行溝通,教育大學生主動與老師溝通,認真聽取老師的意見和建議,積極配合老師的工作,共同切磋教育孩子的内容和方法,從而使孩子形成良好的學習習慣,真正成為學習的主人;
3、充分發揮學校心理咨詢作用,學校心理咨詢是增進學生心理健康、優化心理素質的重要途徑,也是心理素質教育的重要組成部分,心理咨詢可以指導學生
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