釋義:
挫折教育是指讓受教育者在受教育的過程中遭受挫折,從而激發受教育者的潛能,以達到使受教育者切實掌握知識并增強抗挫折能力的目的。
作用:
激發潛能:
對于學生而言,當其遭受挫折時,便容易激發學生的潛能,越不容易找到答案,就越能激發學生的潛能和探究精神,從而進行研究性學習,切實掌握知識。
打擊驕傲情緒:
使其明确挫折對自己的作用,并正确認識自己的能力,排除自己的驕傲情緒,戒驕戒躁,從而取得更大的進步。
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