一歲半寶寶早教方案-南山寶寶早教
早教是指父母在理解并尊重寶寶的個體開展，抓住寶寶生理和心理開展的敏感期，給予寶寶相應的協助，讓寶寶各項才能正向開展。所以早教的前提是你得充沛理解您寶寶的氣質類型，再對相應氣質類型的寶寶做教育方式的調整。
1歲半的寶寶言語處于迸發期階段，模拟才能加強。家長應協助寶寶多表達。
1歲半的寶寶處于自理才能開展的敏感期，家長可多鼓舞寶寶本人的事情本人做，培育寶寶獨立認識。
1歲半的寶寶處于肛欲期，曾經可以控制大小便，所以提示寶寶表達上廁所的意願十分有必要。
1歲半的寶寶手部精密動作開展疾速，應給予寶寶插，穿，舀等玩具或生活物品，讓寶寶練習雙手的配合與手眼諧和才能。
1歲--1歲半的孩子是吸收性思想和各種感知覺開展的敏感期，是器官諧和、肌肉開展和對物品發作興味的敏感期。這時期被稱為“學步期”或“運動時期”，由于孩子開端嘗試運動本人的身體，喜歡四處探險，用手攢任何東西，開端學站立、走路。這時他們無論是簡單的大動作還是精密的小動作，兩方面的才能開展得都較快，手眼配合才能、手的操作才能明顯進步。家中的任何物品都是玩具，也都是教材。而且精神無量，遊戲愈加顯得重要。
一歲半寶寶早教内容：
1、認知才能鍛煉有：察看才能鍛煉--辨認大小、辨認外形、辨認顔色;記憶才能鍛煉。
2、動作才能鍛煉方面有：鍛煉小兒獨立行走的才能和行走的穩定性，以促進運動的諧和性和軀體的均衡才能;鍛煉小兒手的靈敏性和精确性;開展小兒走、蹲、彎腰動作。
3、言語才能鍛煉方面：應用各種時機豐厚孩子的言語詞彙，并簡單闡明物體的用處與關系，擴展小兒的認識範圍，促進言語的了解與表達。
還能夠給小兒看圖片、幼兒書籍、帶小兒到外面玩，教小兒認識物體的稱号，對着圖片或實物，訊問小兒圖片或實物的稱号及用處。
此時，小兒已開始喜歡聽大人講故事了，父母給孩子講故事時，開始要講得慢而簡短，發音明晰，富于表情，可依據故事的情節伴以動作，來增加小兒的留意力和興味。孩子愛聽講過的故事，成人可多反複幾次，還可将小兒目擊或閱曆的事情，編成故事。
最後，還要教誨孩子禮貌待人。家裡來客人要教小兒打招呼、問好，承受他人的東西要說謝謝，客人走時揮手說再見。鼓舞小兒取糖果、水果款待客人，把玩具分給家裡來的小朋友玩等等。
深圳冠蒙智能專注0-12歲嬰幼兒早教
,更多精彩资讯请关注tft每日頭條，我们将持续为您更新最新资讯!
zpostcode 
Recruit 
weather 
mreligion 
Yellowpages 
sport 
constellation 
shopping 
name 
game 
directory 
literature 
Word 
tour 
furnish 
Lottery 
tftnews 
lyrics 
News 
digital 
car 
dir 
Edu 
Finance 
