影響創造力的因素有環境因素、個體因素、群體組織因素,規範的生活環境不利于增進學生的創造力,雖然城市兒童有更多的探索創造性活動的條件,但不足于抵消處理問題時所遇到的種種限制和影響。
個體素質對創造力有直接影響,創造性動機主要表現為“好奇心”和從成功解決疑難問題中獲得的“征服感和滿足感”。有高度創造力的人,一般都有較強的好奇心,有強烈探索和解決問題的願望。群體組織因素也是影響創造性發揮的一個重要因素。
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