部編版六年級語文下冊知識彙總?★“日積月累”中名言的大意“窮則變，變則通，通則久”這句話告訴人們遇事不必死鑽牛角，而應該懂得通融、屈伸，現在小編就來說說關于部編版六年級語文下冊知識彙總?下面内容希望能幫助到你，我們來一起看看吧!

部編版六年級語文下冊知識彙總

★“日積月累”中名言的大意。

“窮則變，變則通，通則久。”這句話告訴人們遇事不必死鑽牛角，而應該懂得通融、屈伸。

“苟日新，日日新，又日新。”這句話是從動态角度來強調不斷革新，以及由此引申而來的精神上的洗禮、品德上的修煉。比喻學生如果能用功研究學問，堅持不懈地努力，就可以比他的老師更有成就。

“青，取之于藍而青于藍。”原句是“青取之于藍而青于藍；冰，水為之而寒于冰。”用青于藍、冰與水的關系來比喻學生如果能用功研究學問，堅持不懈地努力，就可以比他的老師更有成就。

“苟利于民，不必法古；苟周于事，不必循舊。”大意是：隻要對人民有好處，就不必一定要效法古人的制度；隻要有助于事情的成功，就不必沿襲舊有的規矩。

“有意栽花花不發，無心插柳柳成蔭。”大意是：有心去栽花，花卻始終不開放；無心去插柳，柳卻自然地長大成蔭。比喻有心去做某件事情，往往慘遭失敗；反倒是無心去做的某件事情竟然成功了。

“良藥苦口利于病，忠言逆耳利于行。”大意是：中肯的勸告或批評，就如同苦口的良藥，雖然聽起來難受，實際上對自己的行為大有裨益。

“樹欲靜而風不止，子欲養而親不待。”大意是：樹要靜止，風卻不停地刮，要靜也靜不下來；兒女想要孝敬父母了，父母卻已過世。多用來勸誡人們及時孝敬、陪伴父母。

“常将有日思無日，莫把無時當有時。”大意是：生活富裕之時，要時常想到困難時該怎麼辦，不要等到貧窮了，才後悔當初沒有節省。

“書到用時方恨少，事非經過不知難。”大意是：需要知識的時候，才悔恨自己讀書太少，沒有親身體驗過的事就體會不到它的困難。勸誡人們多讀書，多積累知識，多實踐，多取得真知

“讀書須用意，一字值千金。”大意：讀書時應該好好下一番苦功夫，書中的每個字都價值千金

“莫道君行早，更有早行人。”大意是：别說你出發得早，還有比你更早的人。多指辦事已被别人搶先下手了。

“聽君一席話，勝讀十年書。”大意是：與對方交談的時間雖然很短，但是受益很大，勝過讀許多年的書。

“路遙知馬力，日久見人心。”大意是：路途遙遠，才可以知道馬的腳力高低；經曆的事情多了，時間長了，才能看出人心的善惡好歹。

“近水知魚性，近山識烏音。”大意是：臨近水邊，時間長了，就會懂得水中魚的習性；靠近山林，時間長了，就能聽懂林中鳥兒的聲音。指長久地接觸某種事物之後，就能發現它的特征和規律

走馬觀花：比喻粗略的觀察事物。

自愧弗如：自己感覺不如别人而内心慚愧。

聲淚俱下：邊訴說邊哭泣，形容極其悲恸。

不以為然：不認為是對的，表示不同意。過猶不及：事情辦的過火，就跟做得不夠一樣，都是不好的。

赴湯蹈火：跳進熱水，踏着烈火，比喻不避艱險，奮不顧身。

課本17頁，詞句段的運用，第一句中的加點詞語都表達了“都，全部”的意思；第二句中的加點詞語都表達了“在比賽中獲得第一名”的意思。

仿寫：①節日期間，北京各個景點迎來了大批國内外遊客。故宮博物院人頭攢動，八達嶺長城（人潮洶湧），南鑼鼓巷（摩肩接踵），什刹海（熙熙攘攘）。

②花園裡，各色的月季欣然怒放，豔麗的桃花（吐露芬芳），熱情的社鵑花（綻放笑容），美麗的海棠（傲然盛開），到處花香醉人。

引導學生結合生活經驗和知識儲備，說說“過年的時候吃魚”“建築上雕刻蝙蝠”這兩個習俗的寓意，明确這兩個習俗分别寓意年年有餘和福氣盈門。

引導學生說一說還知道哪些寓意吉祥的習俗，如：①過年的時候守歲：寓意辭舊歲迎新年②中秋節吃月餅：寓意幸福團圓

《長歌行》，.指導學生在反複朗讀的基礎上，說一說這首詩寫到了哪些自然現象，引導學生想象萬物随季節變換，由盛轉衰的景象，想象大川東去的畫面，體會人生短暫，若不珍惜時間、努力奮進，将悔之晚矣的慨歎。

餓的誇張：我一天沒吃飯，餓的前胸貼後背。我感覺我餓的能吞下一頭牛。

安靜的誇張：考試的時候，教室裡安靜得仿佛掉根針都能聽見。

厚的誇張：這本書厚的我一年都看不完。你的臉皮厚的機關槍都打不透。

盼望的誇張：我盼望爸爸快點回來，盼的花都謝了。我盼着有輛自己的自行車，盼了一個世紀，終于買來了。

喜歡的誇張：弟弟非常喜歡他的新玩具，恨不得一輩子都不放手。姥姥很喜歡我，恨不得每天捧在手心裡。

托物言志的詩句：

不要人誇好顔色，隻留清氣滿乾坤。

春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹。

落紅不是無情物，化作春泥更護花。

牆角數枝梅，淩寒獨自開，遙知不是雪，為有暗香來。

問渠那得清如許，為有源頭活水來。

歐陽詢：以楷書為最，筆力險峻，結構獨異，代表作《九成宮醴泉銘》。

顔真卿：楷書端莊雄偉，氣勢開張，代表作《顔勤禮碑》。

柳公權：結體嚴謹，筆法精妙，筆力挺拔，代表作《玄秘塔碑》和《神策軍碑》。

趙孟頫：其楷書圓潤清秀，端正嚴謹，代表作《三門記》。

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