1、職業興趣的形成,要經過有趣、樂趣、志趣三個階段。
2、個人職業生涯的發展與人生的規劃息息相關,其中的變數包括了求學、婚姻、生子一直到退休養老,可以用2年内、2—5年、5—10年分别為短、中、長期目标的時間區段,設立個人的職業目标,不同的角色擔負起不同的任務。個人職業生涯和主要目标可分為以下六個階段:
(1)探索階段:學生。在這個階段的主要目标是發現興趣,學習知識,開發工作所需的技能,同時也發展價值觀、動機和抱負。
(2)進入階段:應聘者。這個階段的主要目标是進入職場得到工作,成為單位的新雇員。
(3)新手階段:實習生、資淺人員。要學會自己做事、被同事接受、學習面對失敗、處理混亂、競争和沖突、學習自主。在這個階段的主要目标是了解單位、熟悉操作流程,接受組織文化,學會與人相處,并且承擔責任、發展和展示技能和專長,迎接工作的挑戰性,在某個領域形成技能、開發創造力和革新精神。
(4)持續階段:任職者、主管。個人績效可能提高、也可能不變或降低,在這個階段的主要目标是選定一項專業或進入管理部門,保持競争力,繼續學習,力争成為專家或職業經理;或是技術更新、培訓和指導的能力,轉入需要新技能的新工作、開發更廣闊的工作視野。
(5)瓶頸階段:高層經理。在這個階段已經達到接近頂端,此時的主要目标是再度評量自己的才幹、動機和價值觀,進一步明确職業抱負和個人前途,接受現狀或争取更高發展,建立與他人的人際關系,成為一名良師益友,學會發揮影響力與指導力,擴大、發展或深化技能,選拔和培養接班人。
(6)急流勇退階段:繼續發展者可以安然處之,生涯開發停滞或衰退者将面臨困境,在這個階段的主要目标是學會接受權力、責任、地位的下降,并接受因此而轉變的新角色,培養工作外的興趣,尋找新的滿足源,評估自己的職業生涯,着手計劃退休,可從權力轉向咨詢角色,在公司外部的活動中找到自我的統一。
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