二年級
一、我會比一比再組詞。
值（ ） 詩（ ） 村（ ）
植（ ） 待（ ） 林（ ）
話（ ） 休（）
活（ ） 體（ ）
二、我會分類。
左右結構：
上下結構：
半包圍結構：
上中下結構：
三、閱讀理解。
桃花的心願
河堤(dī)上的桃花，被春風一吹，争先恐後地開放了。一簇(cù)簇，一團團，給大地(增添 增強)了春色，給人們帶來了芳香。
夾雜在桃樹中的柳樹，側過頭去，悄悄地問桃花：“小 妹妹，你在盡情開放的時候，可曾想過自己生命的(暫 時 短暫)嗎？”
“我的生命确實不長，盛開期不過三四天。”桃花坦 率地回答說，“在果樹中，恐怕我的生命要算最短的了。”
“既然這樣，那你為什麼要拼着命開放呢？”柳樹(理解 不解)地問。
桃花微微一笑，抖(dǒu)抖花瓣說：“因為我懂得人們不但需要甜蜜的果實，還需要豔麗的色彩，盡管我的花 期不長，但隻要給人們一分鐘的享(xiǎnɡ)受，我這一生也不算虛度了。”
柳樹聽了桃花的話，很受感動，含着淚說：“小妹妹， 有你這樣高尚的鄰居，我也感到光榮。我沒本事開出你那樣嬌(jiāo)豔的花朵來，就讓我吐出更多的翠(cuì)葉， 幫助你一道打扮美麗的春天吧！”
1.用“”畫掉文中括号内不恰當的詞。
2.連一連。
微微地 笑
不解地 開放
坦率地 回答
争先恐後地 問
3.認真閱讀短文，判斷下列說法是否正确。(在正确說 法後的括号裡打“√”)
(1) 桃花在春天開放，它的花期很長。( )
(2) 柳樹聽了桃花的話無動于衷。 ( )
(3)桃花認為隻要給人們一分鐘的享受，它這一生也不算虛度了( )
4.桃花的心願是什麼？
二年級答案：
一、（值日）（詩人）（山村）（說話）（休息）
（植樹）（等待）（樹林）（活動）（體育）
二、左右結構：妝 禮 叔
上下結構：碧 剪
半包圍結構：局 遞
上中下結構：黃
三、
1.增強 暫時 理解
2.略
3.（1）× （2）×（3）√
4．雖然它的花期不長，但也要盡力開出鮮豔的花朵，給人們享受。
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