1、綜合地規劃學生的教養、教育和發展的任務。
2、研究學生并使教學任務具體化。
3、使教學内容具體化。
4、選擇最合理的教學形式和方法。
5、區别對待學。
6、采取專門措施節約時間,選擇最優的教學速度。
教學不僅要完成知識傳授的任務,而且要完成教養、教育、發展三個方面的任務。
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