1、重點幫助學生樹立正确的考試觀和世界觀。
2、幫助學生養成良好的生活習慣考前的一個星期,生活要盡量的規律,不能随性而動,必須按的時間安排來進行調整。
3、指導學生複習,尋找适宜的學習方法。必須以課本為主,學好基礎知識,在最後複習階段,不能再一味的再去追求難題,而應掌握的知識點,其次,必須講究學習方法,做到學練結合,即在識記課本知識時,同樣要進行綜合性練習。
4、幫助學生端正學習态度,樹立自信心,及時的與學生進行交流,幫助他們端正學習态度,樹立自信心。
5、輔導學生學會自我調整心态減少心理壓力,在緊張的複習過程中,學生會遇到各種不同的心理失衡問題,所以隻有幫助學生學會自我調整,才是解決學生心理困惑或失衡的最佳方式。
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