1、找出學生的優點加以肯定和表揚;
2、指出“消極”是個缺點,說說“消極”的不利後果;
3、幫助學生調整生活、休息習慣,不做無意義的事情,适當鍛煉身體;
4、幫助學生改正“消極”這個缺點,鼓勵他極積上進;
5、調整學生飲食,少吃或不吃肉類和油炸食品,多吃含水量大的蔬菜類食物等。
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